교육전문직 논술 연습 문제

소개글

2009년 서울 교육전문직 논술 연습한 텍스트입니다.

목차

사교육없는학교 만들기를 위한 단위학교의 실천 방안을 논하라.

2. 사교육비 절감과 교육격차 해소 방안

3. 영어 공교육 강화 방안

4. 단위학교에서 학업성적관리 공정성 확보 방안에 대하여 논하시오.

5. 학교선택권 확대 대비 학교 교육력 제고 방안
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22. 교원평가 대비 교원연수 운영 방향에 관하여
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본문내용

2009년 나온 문제1.

사교육없는학교 만들기를 위한 단위학교의 실천 방안을 논하라.

I. 서론
방과후학교 활성화를 통한 ‘사교육비 절감’은 서울교육의 신뢰도 제고 및 공교육 정상화 그리고 교육격차 해소를 위한 동력이다. 사교육없는 학교는 학부모의 사교육비 부담 경감 및 공교육 활성화를 위한 실천모델이 될 것이므로 그 성공을 위한 방안을 제시하고자 한다.

II. ‘사교육 없는 학교’의 정의
창의적․자율적 교육과정 운영 및 방과후학교 활성화를 통해 학생․학부모의 교육적 수요를 학교 교육활동에 흡수하는 학교이다. 또한 학원을 능가하는 교육경쟁력을 지닌, 평준화 지역에서 공교육의 성공 모델로 일반화할 수 있는 시범적 선도학교이다.
III. ‘사교육 없는 학교’의 정착 방안
가. 학교장의 경영 목표 측면
나. 맞춤식 교육과정 운영 측면
다. 방과후학교 운영 활성화 측면
라. 교육공동체 공감대 형성
마. 교육청의 행-재정 지원 측면

IV. 결론
사교육 없는 학교가 성공하여 공교육의 경쟁력을 학보하고 교육격차를 해소하는 모델이 될 수 있도록 교육공동체가 지혜를 모아야 할 것이다. ...




22. 교원평가 대비 교원연수 운영 방향에 관하여
교원연수의 방향
우리 서울교육의 교원연수는 새로운 교육환경의 변화에 대응하여 창의적 인재 육성을 위한 교원의 전문성 함양을 목표로 수요자 맞춤식변화주도적미래지향적 연수를 통하여 서울학생 학력신장을 지원하고 있다. 구체적인 운영 방향을 살펴보면 첫째, 수요자 중심의 연수를 강화하고, 둘째, 연수 교육과정의 현장 적합성 제고하며, 셋째, 고품질 연수를 위한 우수강사의 확보에 주력하고, 넷째, 연수협력기관을 효율적으로 운영하며, 다섯째, 최적의 연수 지원체제를 구축함으로써 교육연수의 전문화다양화내실화를 기한다.
교원연수의 종류
연수는 구분 기준에 따라 다양한 종류로 나눌 수 있는데, 운영 주체별로 살펴보면 먼저, 기관 중심의 연수는 교원의 각종 자격 취득을 위한 자격연수, 교과생활지도정보화 등 직무수행 능력배양을 위한 직무연수 그리고 대학위탁연수해외유학장기 해외 체험연수 등의 특별연수가 있으며, 학교 중심의 연수로는 수업연구교직원 자체연수전달연수를 ...

참고 자료

2009년 중등장학계획, 서울시교육청
2009년 인사실무편람, 서울시교육청 등