제13장 보육평가.hwp

소개글

제13장 보육평가.hwp

목차

1. 보육평가의 필요성 및 목적
2. 보육평가방법
3. 평가결과의 활용

본문내용

제13장 보육평가
1. 보육평가의 필요성 및 목적
1) 보육평가의 필요성
- 영유아보육법이 제정된 1990년대 초반이후 보육시설은 양적성장 ↑,질적성장 ↓
- 2005년부터 시설평가인증제도 도입하여 질적 성장을 위한 국가차원 개입 진행.
- 보육시설평가의 필요성
① 정확한 정보를 얻는 과정으로서 필요.
② 보육의 목표성취 유무의 검증 및 전반적인 과정을 발전 평가 필요.
③ 보육시설과 가정을 연계해 보육의 질을 높이는 데 기여.
2) 보육평가의 목적
- 영유아에게 알맞은 보육목표를 설정하고 그 설정된 목표를 달성하기 위해 그 내용과 결과를 평정하는 과정.
3) 보육평가의 대상
- 보육시설, 보육프로그램, 보육 인력 및 보육 대상으로 구분.
2. 보육평가방법
1) 보육시설평가
- 과정적 질과 구조적 질로 대별할 수 有.
: 과정적 질 - 아동과의 직접적 상호작용으로 이루어 짐.
- 발달적으로 적합한 활동의 준비, 영유아




4) 보육대상평가
⑴ 영유아평가 필요성
① 보육시설에 입소하기 전, 현재발달상황이나 특성 등을 살펴보기 위해 진단평가 실시.
② 개별 교육프로그램에 적용, 개인의 특성 등을 파악하기 위하여 실시
→ 부모면담 시 자료로 이용.
③ 표준화 된 검사 도구를 이용하여 객관적이고 타당하게 측정 → 초등학교 자료 로 사용
- 부모와의 면담 : 영유아를 단시간에 평가하거나 부모의 요구, 가정의 사정 파악 에 도움
- 관찰 : 일화기록법, 평정척도법, 행동목록법
일화기록법 : 현장에서 빈번하게 사용되는 방법.
: 정해진 양식 없이 어떤 한 순간에 발생한 영유아의 행동을 순서 대로 사실적, 객관적으로 관찰하여 기록하는 방법.
평정척도법 : 어떤 행동의 질적인 특성을 관찰자의 판단에 따라 평정하는 것.
: 영유아의 행동을 모두 관찰한 이후나 혹은 관찰자의 판단에 따라 평정.
: 융통성이 있는 방법이기는 하나, 주관적 편견개입

참고 자료

없음