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HRD개론 중간고사 요약정리

*덕*
최초 등록일
2010.10.28
최종 저작일
2009.05
21페이지/ 한컴오피스
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소개글

시험 대비하여 중간고사 범위를 정리하였습니다.
모두들 시험 잘보세요.

목차

1강 HRD의 개요
2강 HRD의 이해
3강 HRD와 HRM -사람이 경쟁력이다
4강다중지능
5강 HRD의 실천
6강

본문내용

1강 HRD의 개요
1. HRD의 개념
HRD: Human Resource Development
인적자원개발 활동은 시대적 변천, 사회의 변화와 기업의 발전, 사회적 역할에 따라 변화
1940년대-훈련 1950년대-교육 1960년대-연수 1970년대-능력개발 1980년대-인재육성
1990~현재-인적자원개발
현재는 기업 뿐 아니라, 공공기관 및 전 국민의 능력개발 개념으로 확대되어 사용되고 있음
HRD개론의 범위 - 조직(기업)의 HRD, 국가 HRD
2. HRD의 개요
①HRD의 3주체
개인- 개인의 잠재능력 극대화, 자기실현 및 사회구성원 역할수행 및 사회 생활 영위
조직- 조직 구성원 및 조직 차원의 경쟁력 확보 통한 사회/경제적 가치향상과 조직의 영속
국가- 개인 및 조직의 HRD를 위한 제도적 지원, 국민의 생활수준 향상 및 경제발전도모, 국제사회에서 경쟁력확보
HRD는 각 주체가 목표를 갖고 의도적으로 수행한다.
② HRD의 4영역

HRD란?
개인, 조직, 국가의 성장 및 가치실현을 위하여 교육학적, 경영학적 지식을 응용하여 학습, 교육, 훈련을 촉진시키는 의도적이고 지속적이며 실천적인 활동

한국기술교육대학교에서 교육의 의미? - 계속 교육

3. 전 국민의 능력개발 이란?
유아교육(유아원, 유치원) - 학교교육(초등학교, 중고등, 대학교) - 평생교육(직업세계)
4. 한기대 인과 HRD과목

참고 자료

없음

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*덕*
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