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성인학습상담 중간고사 족보

*혜*
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최초 등록일
2011.01.22
최종 저작일
2011.01
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소개글

단국대 성인학습상담론 중간고사 족보입니다.
100% 답안지라고 생각하시면 될 것같구요. 간혹 자비스의 모형에 대한 설명은? 과 같이
광범위한 문제같은 경우는 교재를 찾아봐도 너무 많아서 사실 다 읽어봐야하잖아요.
읽어보는 것도 좋지만 시간이 없다면 제가 적어놓은 부분만 보시면 되세요.
따라서 성인학습상담 중간고사는 이 문서 족보만 보시면 됩니다.

목차

없음

본문내용

1. ‘성인의 역할을 수행하는 사람 및 자신을 성인으로 인식하는 사람 모두가 성인에 포함된다’고 성인을 규정한 사람은? 노울즈
2. 일반조직에서 학습조직이 필요한 이유로 셍게(Senge)가 제시한 내용은?
1)탁월한 성과를 위하여 2)품질향상을 위하여 3)경쟁우위를 위하여
3. 세계성인교육 및 훈련백과사전에서 성인학습의 개념에 대한 보편적 이해를 추구할 수 있는 틀이 결여되어 있다고 강조한 사람은? 브룩필드
4. 성인의 학습동기에 관한 체계적인 지식을 제공한 사람은? 호울
5. 배우자를 찾기 위해 학습활동에 참가하는 학습자의 유형은? 활동지향형
6. 활동을 지속적이고 평생 유지하는 학습자 유형은? 학습지향형

..<중략>..

89. 효과적인 피드백의 특성은? 긍정적
90. 평가의 기능은? 교재에는 진단적, 총합적, 의사결정 보조기능이라고 나와 있습니다. 이것 또한 스스로 판단하시길
1) 진단적 기능 2) 종합적 기능 3) 지속적 기능 4) 의사결정 보조기능
91. 성인의 내적 동기화를 위한 평가를 위해 필요한 것은? 신뢰성과 효율성
92. 평가도구 개발시 고려사항은? 간과, 고정관념, 선택형
=평가도구 개발시 고려사항에 속하지 않는 것은? 현실성
93. 다차원적 평가도구는? 포트폴리오

참고 자료

없음
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