도덕임용문재

소개글

도덕 서다형 임용문제입니다. 꼭 한번 풀어보시고 시험보세요

목차

없음

본문내용

1.배려윤리에서 교육하는 방법 4가지만 써라.

2. 교과목표의 빈칸을 넣자

자신과 타인, 사회, 국가, 민족 및 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로 인간의 삶에 필요한 ( ) 및 ( )을 익혀 생활 속에서 제기 되는 여러 가지 도덕문제를 ( )적으로 해결해 나갈 수 있는 도덕적 ( ),( ) 실천 ( ) 및
( )을 함양하여 ( )적이고 ( )적 인격을 형성한다.

3. 영역 목표에 빈칸을 넣자

1. 도덕적 주체로서 자기 자신에 대한 올바른 이해를 바탕으로 ( )을 영위할 수 있는 도덕적 능력과 태도를 기른다.
2. 자신과 가정, 학교, 사회생활 등에서 만나는 사람들과 ( )에 대한 이해를 바탕으로 다른 사람과 ( ) 있는 도덕적 능력과 태도를 기른다.

<중 략>

18. 차시별 수업과정 절차에서 이 절차는 지정행요소를 동시 복합적으로 추구하고 그것을 보 심화 시키며 정의 행동으로 간다. 이 수업과정의 절차를 쓰시오.


19. 가치명료화 수업의 특징은 자신의 가치에 대한 명료한 ( )과 이성적 합리적인 ( )과 그것에 대한 정서적 ( )과 ( ) 그리고 이를 바탕으로 자기 주도적인 삶을 영위하는 개인 능력을 강조한다.

20. 가치분석 수업모형의 특징은 가치판단의 ( )을 확보하기 위해 ( )적 증거를 중시하고 한편 의사결정에 사용된 ( )의 ( )을 확보하고자 노력한다

참고 자료

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