약리학)환자교육과 건강교육

소개글

여성간호 시험대비에 쓰세요~간단히 요점만 있어요!

목차

1)환자교육 요구도 사정
2)교육계획의 준비
3)치료계획 수행
4)학습의 평가

본문내용

제2장 환자교육과 건강교육
*개요
간호 역할의 기본적인 업무 중의 하나가 환자교육이다. 환자가 성공적으로 약을 복용하려면, 약물 자체에 대한 정보와 약을 복용하는 방법에 대한 정보를 배워야 한다.
*이행, 불이행, 일치
이행-환자가 처방된 치료계획에 따르는 것
불이행-계획에 따르지 않는 것
→이들 용어들은 더 이상 선호하지 않음
일치(concordance)-환자를 판단하지 않는 용어
환자가 치료목표를 달성하기 어려운 2가지 이유
①환자가 본인이 무엇을 해야 하는지 이해하지 못해서이다.
②환자가 무엇을 해야 하는지는 이해하나 그것을 하지 못해서이다.
·환자가 계획을 수행할 필요성을 믿을 수 없다.
·환자가 무언가를 해야 한다는 것은 믿지만 계획을 수행하는 데는 실패한다.
·환자가 무언가를 해아 한다는 것은 믿지만 그것을 할 금전, 시간, 능력이 없다.
*환자와의 의사소통
*환자교육 과정
1)환자교육 요구도 사정
환자교육은 교육자와 학습자가 둘 다 참여해야 하며, 교육자 또는 학습자가 참여할 준비가 되어 있지 않다면 비효과적이다. 환자가 처방에 관해 궁금한 답을 찾는 방법에 관한 연구에서 환자는 약물에 관한 정보를 찾을 때 표 2-1에서처럼, 4가지 행동 유형 중의 하나라는 것이 나타났다.

참고 자료

없음