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영재 판별 자료로 쓸 수 있는 창의성 문항입니다.

*정*
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최초 등록일
2013.11.03
최종 저작일
2013.10
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목차

없음

본문내용

1.창의성 문항
당신은 우리나라를 대표하는 영재로 뽑혀 00영재학교에 입학하게 되었습니다. 입학 날 00영재학교에 도착한 당신은 학교 건물 안에 교실이 없는 것을 알게 되었습니다. 00영재학교의 첫 번째 과제입니다. 영재 교육에 가장 적합한 교실을 디자인하고 그렇게 디자인한 이유를 설명해보시오.
(단 학급 정원은 20명입니다. 교실의 구조, 교육 자료 등 당신이 교실에 필요하다고 생각되는 모든 것을 포함하면 됩니다.)

-예시 답안-

<중 략>

설명1.
교실을 삼각형 구조로 하여 앞면에는 칠판과 스크린을 두고 양 옆 교실은 분임 토의실과 자료 제작실로 활용하여 팀 수행 작업 및 프로젝트 학습이 효율적으로 진행될 수 있도록 구성하였다.

<중 략>

설명2.
교실을 원형으로 설계하여 원형 칠판을 도입하여 어려운 공식이나 복잡한 계산식, 며칠 혹은 몇 달이 필요한 장기 프로젝트도 칠판에 적어가면서 팀별 학습이 가능하도록 구성하였다. 또한 교실 가운데에도 원탁을 배치하여 모둠별 토론학습이 용이하게 구성하였으며 지붕 또한 돔형으로 구성하여 별자리 관측 등 과학과 수학 학습 모두 가능할 수 있도록 교실을 설계하였다.

참고 자료

없음
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