교과교육론. 국어과 공통, 선택 교육과정 요약 정리

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우리나라의 국가수준 교육과정의 변천을 살펴보면 1954년 제1차 교육과정을 실시한 후로 7차례에 걸쳐 크게 바뀌게 되었다. 가장 최근의 교육과정을 살펴보면, 2007개정 교육과정 시기에는 1학년부터 10학년까지를 ‘국민공통기본교육과정’으로 설정하였으나, 2009개정에서는 그 단계를 조정하여, 대상을 9학년까지로 줄이고 ‘공통교육과정’과 ‘고교선택교육과정’으로 구성하였으며 학년군제를 도입하였다는 것이 가장 큰 특징이다.
교과교육은 교과의 성격, 목표, 내용체계, 교수-학습방법, 평가의 다섯 가지로 이루어져 있다. 먼저, 각 교과마다 공통적으로 제시되어 있는 ‘추구하는 인간상’은 우리나라의 교육목적과도 동일한 것으로, 교육기본법 제 2조에 명시되어 있다.

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