교육철학 및 교육사 기말고사 요점정리

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본문내용

2장 교육현상의 철학적 이해
교육이 갖고 있는 기본적인 요소: 학생, 교사, 교육내용

1. 학생(유치원~초등)

교육심리학 → 사실을 다룸 (부분적 이해)
교육철학→사실의 의미 다룸(전체적 이해)

➀ 미성숙한 존재
↳ 잘못. 실수 필연적 → 시행착오 학습과정
루소 이후 아동≠성인
이전에는 cf. “어린이는 어른의 축소판”

➁ 발달하는 존재
↳ 미성숙 ⇒ 성숙
발달 ⇒ 발달과업(반드시 해야 하는 것)
어른들의

➂ 교육적 존재
칸트“인간은 교육이 필요한 유일한 존재다”
*인간은 早生(조생)
→ 가소성 (변화가능성)大
→ 교육의 중요성

⓸ 감각적 존재
감각기관을 통해 세계를 인식
실습교육,현장교육,시청각교육,직관교육

참고 자료

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