아동발달 요약
- 최초 등록일
- 2015.03.09
- 최종 저작일
- 2013.07
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소개글
전반적인 아동발달 요약자료입니다.
목차
1. 아동 발달 단계별 내용 및 특징: 태내기, 영아기, 유아기, 아동기
2. 주요발달이론: 정신분석, 행동주의 및 사회 학습, 인지, 생물학적, 조직적
3. 아동 언어 발달 이정표
4. 영아의 대근육 발달 순서
5. 영아의 소근육 발달 순서
6. Frued의 심리 성적 발달 단계
7. Freud와 Erikson 이론의 차이점
8. Erikson의 심리 사회적 발달 8단계
9. Piaget의 인지 발달 단계
10. Kohlberg와 Piaget의 도덕 발달 비교
11. 기질의 9가지 범주
12. 기질 특성에 따른 양육 방식
13. selman의 우정 발달 단계
14. 영유아 신체 운동 발달의 특징
15. 영유아 인지 발달의 특징
16. 영유아 언어 발달의 특징
17. 영유아 사회성 발달의 특징
18. 영유아 정서 발달의 특징
본문내용
아동 발달 단계별 내용 및 특징
태내기
(수정-출산)
- 수정이 이루어진다.
- 유전자는 처음부터 환경과 상호작용한다.
- 기본 신체 구조 및 기관이 형성된다.
- 뇌가 급성장한다.
- 신체 성장이 가장 빠른 시기이다.
- 환경의 영향을 크게 받는다.
- 학습과 기억능력, 감각 자극에 대한 반응이 발달된다.
<중 략>
영아기
(출산-2세)
- 모든 감각과 신체 시스템은 태어날 때부터 다양하게 작용한다.
- 두뇌가 복잡하게 성장하고 환경의 영향에 매우 민감하다.
- 신체 서장과 운동 능력의 발달이 빠르다.
- 초기부터 학습 능력과 기억력이 존재한다.
- 2세말에 상징에 대한 사용과 문제 해결 능력이 발달한다.
- 이해력과 언어력이 빠르게 발달한다.
- 부모와 다른 사람에게 애착이 형성된다.
- 자아인식이 발달하여 의존에서 독립으로 변화한다.
- 다른 아동에 대한 관심이 증가한다.
<중 략>
유아기
(2-6세)
- 성장이 안정되고, 외모가 점점 늘씬해지며, 신체 비율이 어른에 가까워진다.
- 식욕이 감소하며, 수면 시간이 보통 수준이 된다.
- 왼손잡이와 오른손잡이가 결정된다.
- 소근육과 대근육 활동이 발달한다.
- 자아 중심성을 보이나 다른 사람들의 관점에서 이해하기 시작한다.
- 인지가 미성숙하여 약간은 세상을 비논리적으로 보기도 한다.
- 기억력과 언어력이 성장한다.
- 지능이 보다 예측 가능해진다.
- 자아 개념과 정서의 이해가 점점 복잡해진다.
- 자아존중감이 높아진다.
- 독립성, 자율성, 자아 통제 및 자기 관리 능력이 증가한다.
- 성 정체감이 발달한다.
- 놀이가 점점 정교해지고 상상력이 풍부해진다.
- 이타주의와 사회화 과정이 시작된다.
- 공격성과 공포감이 일반화된다.
- 가족이 사회생활의 초점이 되나, 다른 아동과의 관계를 점점 중요시한다.
<중 략>
아동기
(6-11세)
- 성장은 예전보다 느려지기 시작한다.
- 힘과 운동능력이 증가한다.
- 호흡기 질환이 흔하지만 건강은 일반적으로 다른 어떤 시기보다 양호하다.
- 자아중심성이 줄어들고 구체적이고 논리적으로 생각하기 시작한다.
- 기억력과 언어력이 증가한다.
참고 자료
없음