외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.

목차

1. 문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method)
2. 직접교수법(Direct Method)
3. 청각구두식 교수법(Audio-Lingual Method)
4. 협동학습법(Community Language Learning)
5. 무언학습법(Silent Way)
6. 암시교수법(Suggestopedia)
7. 전신반응 교수법(Total Physical Respond)
8. 자연교수법(The Natural Approach)
9. 의사소통교수법(Communicative language Teaching)

본문내용

청각구두식 교수법(Audio-Lingual Method)
◦ 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에서 영향을 받음
- 듣기와 말하기를 우선 익히고 언어의 2차적인 기능인 읽기, 쓰기를 익히는 것이 언어의 효과적인 방법

가. 특징
◦ 새로운 학습 내용은 대화 형식으로 제시
◦ 따라 읽기, 고정된 어구의 암기, 과잉 학습 등에 의존
◦ 대조 분석에 근거 언어 구조의 난이도를 설정하고 한번에 하나씩 가르침
◦ 문법적 설명은 거의 하지 않음. 문법은 귀납적 방법에 의해 학습
◦ 어휘는 엄격히 제한되고 상황 속에서 가르치며, 발음을 매우 중시
◦ 교사는 모국어의 사용을 최대한 자제

나. 장·단점
장 점
- 어려운 문법 설명을 배제함으로써 초급 단계의 수업에 적절
- 철저한 구두 연습으로 말하기, 듣기 능력이 향상
- 제한된 자료를 통해서 단 시일 내에 회화 기능을 익힘
- 학습해야 할 구문이 체계적으로 도입되고 연습을 통해 철저히 익히게 함
- 학습자가 언어 구조를 익히는 단계를 따라 교수자료가 제시
- 모국어와 목표어의 대조 연구를 통해서 학습자의 오류 예상

단 점
- 문형 연습과 단순한 모방 기억술이 내용을 이해하지 않고 이루어질 수 있으며, 실제 대화 상황에서 언어 능력으로 전이되지 않음
- 기계적인 반복 훈련이 언어 학습에 대한 흥미를 저하
- 과잉 반복연습은 단조롭고 지루하여 학습의욕을 상실
- 생각할 여유를 주지 않는 문형 연습은 즉각적인 응답을 요구하기 때문에 문장의 의미와 그 문장의 관련성을 생각하지 못하고 무의미한 기계적인 연습에 그칠 수 있음
- 초기 단계부터 모국어 화자에 같은 속도로 발음하도록 요구하므로 실력 없는 학습자는 자신감을 잃을 우려
- 문형연습이 끝날 때까지 문법 설명을 미루거나 연습 후에 규칙을 찾게 하는 것에 지나치게 많은 시간이 낭비되며 정작 문장의 뜻을 정확히 모르고 지나치기 쉬움
- 목표어를 정확하게 원어민처럼 구사하는 교사를 확보하기 어려움
- 학습자들의 오류를 인정하지 않으며, 창조적인 자기표현 능력을 향상시켜주지 못함

참고 자료

없음