1930-1940년대 시 분석

목차

1. 떠나가는 배 – 박용철
2. 끝없는 강물이 흐르네 - 김영랑
3. 독(毒)을 차고 – 김영랑
4. 장수산(長壽山)2 – 정지용
5. 인동차(忍冬茶) – 정지용
6. 자화상 – 서정주
7. 성씨보(姓氏譜) – 오장환
8. 어포(漁浦) – 오장환
9. 고향 앞에서 – 오장환
10. 일월(日月) – 유치환
11. 바다와 나비 – 김기림
12. 외인촌 – 김광균
13. 명경(明鏡) – 이상
14. 국수 – 백석
15. 팔원(八院) – 백석
16. 풀벌레 소리 가득 차 있었다 – 이용악
17. 막차 갈 때마다 – 이용악
18. 고사(古寺)2 – 조지훈
19. 길처럼 – 박목월
20. 어서 너는 오너라 – 박두진
21. 교목(喬木) – 이육사
22. 절정(絶頂) – 이육사
23. 사랑스런 추억(追憶) – 윤동주

본문내용

1. 떠나가는 배 –박용철
(1) 화자의 정서와 상황
이 시의 시적 화자는 정든 고향을 버리고 떠나야 하는 상황에서 마지막으로 고향을 바라보며 안타까워하고 있다. 1연의 ‘젊은 나이’라는 시어를 통해 이 시의 시적 화자는 젊은 청년이라는 것을 알 수 있다. 1연의 첫 부분에 의도적으로 띄어 쓴 ‘나 두 야’라는 표현을 통해 시적 화자가 고향을 떠나고 싶지 않은 아쉬움, 섭섭함, 머뭇거림이 나타나고 있다. 화자의 고향은 아늑하고 평화로운 항구라는 것을 2연을 통해 알 수 있는데, 이러한 고향을 손쉽게 버릴 수 있느냐며 고향을 쉽게 버릴 수 없음을 설의적으로 표현하고 있다. 또한 2연의 마지막 행에서 주름살도 눈에 익을 정도로 고통을 함께 나누었던 사람을 두고 떠날 수 없다 하며 갈등을 하는 화자의 모습이 나타난다. 3연에서는 고향을 버리고 가더라도 고향을 잊지 못할 것이며, 바람이 구름을 쫓아내는 것처럼 시적 화자 역시 미래에 대한 불안감에 싸여 있음을 의인화하여 나타내고 있다. 또한 화자가 목적지로 생각하고 있는 ‘앞 대일 언덕’조차 마련되어 있지 않다며 목적지는 없는 불안한 미래를 설의적으로 표현하고 있다. 그리고 4연을 1연과 똑같은 형식으로 배치하면서 화자가 처한 상항과 처지, 고향을 떠나겠다는 화자의 의지를 강조하고 있다.

(2) 주제
정든 고향(조국)을 떠나는 슬픔.

(3) 형식적 특징
①의도적인 띄어쓰기 ‘나 두 야’: ‘나 두 야’는 본래 붙여 써야 하는 한 단어이다. 그러나 작가는 각각 띄어서 쓰고 있는데 이렇게 시어를 띄어 쓰게 되면 ‘낯설게 하기’의 효과로 독자의 시선을 집중시키고 시어에 더 큰 의미가 포함되어 있는지 주의를 기울이게 한다. 띄어쓰기를 통해 시를 읽어 나가는 속도에 변화를 주어 호흡이 느려지게 함으로써 떠남에 대한 망설임에 대한 심적 갈등을 효과적으로 보여준다.
②두운법 '나'가 사용 된다.
③‘-거냐’의 의문형 어미와 ‘-ㄴ다’와 같은 종결 어미를 통해 각운을 형성하며, 화자의 의지적 태도를 드러내고 있다.
④1연과 4연이 같은 수미상관법을 사용하여 의미를 강조하고 운율을 형성하며, 구조적 안정감을 준다.

참고 자료

없음