아동건강 7장 요약

목차

1. 안전의 개념
2. 안전교육의 필요성
3. 영유아의 발달특성과 안전
4. 보육시설의 안전관리

본문내용

1. 안전의 개념: 정신적 ‧ 신체적 상해나 사고의 위험가능성을 줄이기 위해 인적 ‧ 물리적 환경을 수정하여 편안하고 안정된 위험이 없는 상태를 유지할 수 있도록 노력하는 총체적인 활동
● 좁은 의미의 안전: 영유아들이 신체, 정신적 상해나 사고 없이 건강하게 자랄 수 있도록 환경을 조성하는 것
● 넓은 의미의 안전: 영유아들이 신체적, 정신적, 정서적으로 상해나 사고 또는 학대를 받지 않도록 인적 ‧ 물적 환경을 조성하는 것뿐만 아니라 영유아들이 모든 환경에서 안전하게 자랄 수 있도록 예방하는 총체적인 활동

2. 안전교육의 필요성
● 영유아기는 안전교육에 대한 기초적인 지식, 태도, 기능을 학습하기에 가장 최적의 시기이다.
● 영유아기에 안전교육에 대한 기초적인 지식과 기능, 태도를 형성하는 경험을 많이 갖게 되면 안전교육에 대한 중요성의 인식과 더불어 위험상황에 대해 대처할 수 있는 능력과 태도가 증진되기 때문이다.
● 영유아기 안전교육에 대한 교육적 경험은 사후처리보다는 예방적 기능을 강조하기 때문에 이후의 생활에 사고 발생률을 줄일 수 있기 때문이다.

참고 자료

없음