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사회복지사1급 사회복지실천기술론 요약정리

*지*
최초 등록일
2016.12.30
최종 저작일
2016.12
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목차

없음

본문내용

 개념
ㆍct.의 문제ㆍ욕구ㆍ능력 등에 대한 사정→ 자원계발, 사회구조변화의 숙련성
ㆍct.의 문제상황에 대한 변화를 위해 개입 할 수 있는 사회복지사의 능력
ㆍ지식과 기술을 행동으로 옮기는 행동요소

 목적
ㆍct.의 문제해결 및 처리능력 향상
ㆍct.에게 자원, 서비스, 기회를 제공하는 체계들과의 연결
ㆍ사회정책 개발 및 개선공헌
ㆍct.의 대인관계 습득, 사회적 자신감 향상

 직접실천과 간접실천
- 직접실천 : 대면 접촉하여 서비스제공, 개인ㆍ가족ㆍ집단을 대상, 환경과 상호작용, 상담 및 면접, 치료
- 간접실천 : 간접적으로 조직, 자원 및 지지체계 연계, 지역사회조직ㆍ지역복지계획ㆍ정책ㆍ행정

 사회복지전문지식
1. 인간행동과 발달 2. 인간관계와 상호작용 3. 실천이론과 모델
4. 특정분야와 대상집단 5. 사회정책과 서비스 6. 사회복지사 자신

 사회복지전문직 속성
1. 기본지식과 체계적 이론체계 2. 전문직 권위와 신뢰 3. 전문가집단의 힘과 특권
4. 사회로부터 승인 5. 윤리강령 6. 전문직의 문화

 예술가의 사회복지사
1. 사랑과 용기 2. 전문적 관계 형성 3. 창의성과 상상력 4. 희망과 에너지
5. 판단력과 사고력 6. 개인적인 가치관 7. 자신만의 스타일

 과학자의 사회복지사
1. 사회문제 2. 사회현상 3. 사회복지 전문직 4. 복지실천방법 5. 정책, 서비스 및 프로그램

 전문적 관계주요 요소
1. 타인에 대한 관심과 배려 2. 헌신과 의무 3. 권위와 권한 4. 진실성과 일치성

 사회복지실천의 본질적 3대 요소
1. 사회복지 전문직의 가치 2. 전문적 활동을 위한 지식 3. 가치와 지식을 현장에서 실천으로 실행

 미시차원(개인,가족)
ㆍct. 상담, 문제해결 능력향상, 서비스 자원확보
ㆍ조력자, 중개자, 옹호자, 교사

 중범위 차원(조직, 공식적집단)
ㆍ기관 내부 상호작용, 연결망 강화, 전문성 개발을 위해 교육
ㆍ촉진자, 중재자, 훈련가

참고 자료

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