아동간호학 2017국시요약본입니다@@

목차

없음

본문내용

아동과 간호의 개념 (1문제)
1. 아동간호의 원리
1) 아동이 가진 현재의 기능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육하며, 아동간호의 협력자인 가족의 요구를 사정하고, 가족이 적절한 의사결정을 할 수 있도록 정보를 제공한다. 또한 발달단계가 미숙한 아동의 옹호자로서 아동의 이익을 최우선한다.

2. 아동의 주요 건강지표
1) 영아사망률 생후 첫 1년간 사망 영아 수/출생아 1000명
-> 국가의 보건복지 수준을 나타내는 지표
2) 아동사망률
① 1~4세 : 암, 신경계질환, 선천성 기형, 심장질환
② 5~9세 : 암, 운수사고, 심장질환
③ 10~14세 : 암, 신경계 질환, 운수사고
④ 15~19세 : 자살, 운수사고, 암

3)아동학대
뮌하우젠 증후군 : 사람들의 주목을 얻기 위해 아동을 아픈척 하게 하거나, 실제로 아프게 만들어 병원에 데려가 아픈 이유를 모르겠다고 함.
방임 : 부모, 양육자가 아동의 생명유지에 필요한 의식주, 보호, 의료서비스 제공 등을 하지 않음.

3. 아동간호사 역할
1) 간호제공자 : 아동과 가족에게 직접간호 제공
2) 교육자 : 건강증진 위해 교육
3) 협력자 : 다른 팀원과 협력
4) 연구자
5) 옹호자 : 아동과 가족에게 치료와 절차에 대해 정보 제공
아동과 가족이 스스로 의사결정 할 수 있게지지
6) 간호관리자 : 직원을 교육, 관리

4. 양육
1) 양육방식 유형
① 독재형 : 복종과 존경 중요, 자녀 의견 무시
② 권위적 : 부모가 모든 권한 갖고 있지만 자녀의견 존중
③ 허용적 가정 내 규칙 일관적이지 않음. 자녀행동 통제X

2) 부모 역할 행위
규칙, 일관성, 강화, 역할모델, 훈육

II. 아동의 성장발달 (3문제)
1. 아동의 성장 발달 특성
1) 성장 : 양적 변화, 신체의 크기 세포수 증가
2) 발달 : 질적 변화, 기능의 증가와 복합적 능력 증가

2. 성장 발달 단계
신생아기 : 출생~1개월
영아기 : 1개월~1세
유아기 : 1~3세
학령전기 : 3~6세
학령기 : 6~12세
청소년기 12~21세

참고 자료

없음