사회복지실천기술론 이론별 정리

소개글

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목차

1. 심리사회이론
2. 인지행동이론
3. 해결중심이론
4. 사례관리이론
5. 정신분석이론

본문내용

1. 기본개념
에릭슨의 이론은 프로이트의 정신분석 이론에 바탕을 두고 있지만 프로이트와 달리 성격이 일생을 통해 발달한다고 가정하며 자아의 발달에 영향 을 미치는 사회적 현상을 고려한다는 점에서 차이가 있다. 프로이트처럼 에릭슨은 기본적으로 인간의 행동이 생물학적인 요인에 의해 동기화된다고 보지만 발달은 사회적 관심에 대한 욕구와 환경을 통제하고자 하는 욕구 따위의 사회적 요인에 의해 자극받는다고 보았다. 에릭슨에게 있어 자아는 환경에 영향력을 행사하게 되는데 자아가 환경을 지배하고자 하는 자아통제(ego mastery)가 그의 주요 개념이다(Green & Ephross. 1991).

2. 개입과정
(1) 진단적 요약
① 클라이언트가 직면하고 있는 현실에 대한 사정
❖ 내적인 압력
원하던 자녀가 아니었기 때문에 버림받았고, 지금도 사랑받지 못하고 있다는 강한 피해의식을 가지고 있었다. 이런 감정 때문에 지금은 부모님과 본인 삼자가 살고 있고 어머니는 자주 집을 비워 자신이 할 수 밖에 없는 집안일에 대해서도 부당하다고 느끼고 일부러 피하거나 모른 척하고 자신의 것만 하면서 어머니와 충돌이 잦게 되었다. 언니는 사랑을 충분히 받았다는 것 때문에 상대적으로 강한 경쟁의식을 갖고 있어 성장하면서 언니와 친해 질수가 없었다.
❖ 외적인 압력
사회활동에 대한 강한 동기도 있고 결혼에 대한 욕구도 생기며, 주위에서 재촉하고 선도 보라고 하지만 본인이 가지고 있는 대인관계에서의 어려움 때문에 못하고 있다. 이에 대해 주위 사촌이나 친구들, 동기들과 비교하면서 초조해 하고 있다.
② 역동적 진단
클라이언트에게는 2살 때 어머니에게서 버림받았다는 강한 거절감과 이에 따른 의존욕구와 좌절 경험으로 무의식적 의존욕구와 갈망이 있다. 그러면서도 겉으로는 항상 거리감을 두고 혼자 지내는 시간이 많고 가족과 의논없이 혼자만 처리해오면서 이에 대한 욕구 충족이 거의 되지 못헀다.

참고 자료

없음