사회복지실천이론비교분석정리

목차

(1) 정신역동 이론
(2) 행동주의 이론
(3) 인지행동 이론
(4) 인본주의 이론
(5) 생태체계 이론
(6) 임파워먼트 관점
(7) 급진주의

본문내용

(1) 정신역동 이론
▪ 문제관
- 사람들의 기쁨, 슬픔, 괴로움, 분노 등을 결정하는 것은 그 개인의 내부에서 생긴다.

▪ 인간관
- 본능(id)과 초자아(superego)사이에서 갈등하는 자아(ego)로 보며 의식보다는 무의식의 영향을 받는 존재로 본다. 즉, 독립적 대상이 아닌 수동적 존재로서 미래지향적이고 발전적 존재라기보다는 과거에 의해 형성되는 존재로 본다.

▪ 개입초점
- 무의식적 정신과정에서 자아를 강화시키며 조절하도록 한다. 치료목표는 무읫익을 기억해내서 정상적이고 건강한 기능을 방해하는 장애물을 극복하도록 하는 것이다.

▪ 관련이론
- 서양문화 전반에 영향을 주었고, 진단학파와 기능학파가 정신분석방법을 수용함으로써 사회복지실천에서 인간을 보다 이론적 체계적으로 이해할 수 있게 하였다.

▪ 비판
- 사정하는데 시간과 비용이 많이 든다.
- 개인의 심인성에 더 초점을 두어 사회․환경적 맥락의 비중이 약하다.
- 통찰과 비지식적 기법으로 신체적 원조활동이 어렵다.
- 중산층 대상으로 적용되어 이해능력․언어능력이 떨어지면 적용이 불가하다.

▪ 기여
- 사회복지 실천 최초의 강력한 설명이론이다.
- 인간행동에 대한 이해와 개입을 이끄는 이론적 기반이다.
- 실천에서 관계와 관련된 개념과 개입기술을 발달시켰다.
- 인간의 문제와 행동에서의 무의식적인 의미를 이해할 수 있고, 과거가 현재에 어떻게 반복되고 있는지에 대해 민감해지고, 불안에 대한 대처 및 방어에 대해 주의를 기울일 수 있다.

(2) 행동주의 이론
▪ 문제관
- 문제를 바람직하지 않은 행동으로 규정하며 체계적 연구에 의해 이해될 수 있고 구체적 행동주의 기법에 의해 수정될 수 있는 것으로 본다.

▪ 인간관
- 학습자로서의 인간을 강조한다. 행동변화가 환경에서의 주요 사람들에 의해 환경적 사건의 변화와 강화에 의해 새로운 행동습득으로 자기에 대한 강화된 지각을 통해 야기된다고 본다.

참고 자료

없음