창의수업 - 육색사고모자, 만 5세 (미술)

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[전제] 유아들은 정기적으로 육색사고모자를 통한 활동을 했었다. 이미 여러번 했기에 익숙하다

• 이야기 나누기 : 최근에 배우고 있는 인물에 대해 이야기를 나누며 발명가 에디슨을 유도한다.
T 얘들아~ 우리 요즘에 무엇에 대해 배우고 있죠?
C 멋진 위인들이요!
T 응 맞아요~. 우리가 어제 배웠던 인물은 누구였나요?
C 에디슨이요!!
T 에디슨은 왜 멋진 위인이죠?
C 전구를 발명해서요! / 발명가라서요! / 우리에게 이로운 물건들을 발명해 주었어요!! / 등등
T 응, 맞아요. 그런데 얘들아~. 발명은 에디슨처럼 위대한 사람만 할 수 있는 것이 아니예요. <ppt보여줌> 여기를 보세요.
<ppt의 생활발명품에 대해 설명해줌>
이렇게 우리가 살아가는 동안에 사용하는 물건들에 대해서 깊게 곰곰이 생각하면 이렇게 멋진 발명품을 만들 수가 있대~. 우리도 오늘 선생님이랑 어떤 물건에 대해 곰곰이 생각을 해보도록 해요~.

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