[대학교인강(Kn)] 현대사회의 부모와 자녀 기말고사 정리~!!!

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본문내용

첫 단계 : 상대가 말하는 것을 주의 깊게 새겨듣는 것
--> 내 생각의 틀 안에서 상대를 위하지 말고
그 이전에 상대를 바라보며 이해하는 시간 확보
(상대에 대해서 생각하는 시간 가져보는 것 필요하다)

●1-1 경청 : 공감의 시작
● 상대가 말하는 것, 상대가 원하는 것을 정확히 알아야 진정성 있는 공감 가능
● 말의 특성중 하나
- 의도를 정확히 알기 쉽지 않다
- 본 뜻이 변질되기 쉽다.
- 특히 어른이 아이들의 말을 들을 때

●1-2 경청을 잘 하려면
●집중하여 듣는다.
●상대방의 의도, 감정을 읽으려고 노력한다.
●상대방의 반응을 살피고, 필요하면 내가 제대로 이해한 것인지 묻는다.
●정확하게 말하려고 노력한다.

●1-3 내 마음대로 해석한 사례들
●친밀한 가족 간에도 많다
- “엄마, 오늘 몇시에 오세요?”
●처음에는 맞았지만, 시간이 흐르면서 바뀐 것을 놓치는 경우 많다.
●변화에 따른 확인도 필요
- ‘장성한 아들이 좋아하는 팥죽..’

●1-4 공주와 달 (e11-1) -- 발췌 : 박성희(2007)
상대가 원하는 것을 정확히 알기
●광대의 첫 번째 질문
- 공주님 달을 갖고 싶으시다구요?
- 그 달은 얼마나 큰 가요? 무슨 색인가요?
==> 엄지손톱만한 목걸이
●두 번째 질문 : 공주님, 달이 또 뜨면 어떻게 하지요?

●1-5 아빠의 책상 (e11-2)
●TV드라마 내용
●신혼여행 가는 딸에게 보내는 어머니의 편지
- “딸아, 너는 엄마처럼 살지 말아라.”
-과제 집착력의 이면
-목표를 향해 가면서 가족의 중요한 것을 놓치지 않으려면..

●1-6 내 생각으로 남의 생각 진단하기 (e11-3)
●<리더스 다이제스트>에서 소개
●유럽의 노부부 이야기
●아내가 무엇을 좋아하는지 알려고 하지 않고 내가 좋아하는 것을 주려한 남편
●남편의 뜻을 결코 알지 못했던 아내
-평생의 오해
-인생 전반에 걸쳐서 있었을 왜곡들

●1-7 말잇기 놀이 (e11-4)
●카페에서 따뜻한 물 부탁에
- “미지근한 물 주세요”
●초등학교 시절 말잇기 놀이
● 끝에 가니 달라져 있는 말
●바꾸려는 의도가 없어도 달라지는 말

●1-8 모호한 표현들 (e11-5)

참고 자료

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