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[족보]전주대학교 미술치료매체교육/가톨릭관동대학교 사이버 족보

저리박사
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최초 등록일
2018.05.04
최종 저작일
2018.05
9페이지/ 한컴오피스
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소개글

원광대
경남대
아주대
관동대
호남대
울산대
계명대 는 다 활용가능한 족보입니다.

목차

1. 중간고사
2. 기말고사

본문내용

다음의 내용 중 맞는 내용을 고르시오.
1. 커피그림에서 얼음은 필수적인 재료이다.
2. 커피그림은 아동과 노인에게 적용하였을 때 위험할 수 있다.
3. 커피그림에서 물의 온도는 중요하다.
4. 커피그림은 '채도'를 이용한 기법이다.
미술치료에서 석고를 이용하여 얻을 수 있는 치료효과를 모두 고르시오.
1. 자기신체 인식하기
2. 상호작용을 통한 친밀감 높이기
3. 성취감느끼기
다음의 내용 중 맞는 것을 고르시오.
1. 크레이머는 Art in Psychotherapy를 제안하였다.
2. 크레이머는 내담자의 미술활동, 즉 창작활동이 중요하다고 보았다.
3. 크레이머는 융 분석가였다.
4. 크레이머는 내담자의 미술 결과물이 과정보다 중요하다고 하였다.
다음의 내용 중 맞는 내용을 고르시오
1. 신체본뜨기는 아동에게만 적합한 활동이다.
2. 신체본뜨기는 자신의 신체를 축소하여 주관화시키는 작업이다.
3. 신체본뜨기 활동은 평가도구와 치료개입 프로그램으로 적합하다.
4. 신체본뜨기는 정서적 표현을 보류시키는데 효과적이다.
미술의 속성]에 대한 설명 중 맞는 내용을 모두 고르시오.
1. 미술에서는 모든 사람이 동시에 말할 수 있다.
2. 미술은 의사소통을 하는 인위적이고 연습된 형식이다.
3. 어떤 것들은 이미지를 통해 이해하기가 더 쉽다.
4. 우리 생각의 작은 일부분은 시각적이다.

참고 자료

없음

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저리박사
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