유아 임용 2차 틀

목차

1. 신체활동
2. 게임
3. 요리
4. 동시
5. 동극
6. 이야기나누기
7. 숲
8. 바깥놀이

본문내용

신체활동
활동명
@@을 신체로 표현해보면서 관심을 가지고 신체활동을 통해서 ~~하는 태도를 함양하기 위해 계획했습니다.
목표
① 지식 : @@의 특성에 대해 안다
② 기능 : 신체를 이용하여 @@를 창의적으로 표현할 수 있다
③ 태도 : 신체활동에 즐겁게 참여한다.
전개방법
① 사전에 ~~활동을 한 것을 전제로 하여 유아들의 사전경험을 이야기 나누며 동기유발을 통해 활동에 흥미를 갖도록 하겠습니다.
② @@의 움직임에 대하여 충분히 이야기 나눈 후 신체 표현활동을 전개하겠습니다.
③ 모둠으로 신체활동을 하며 다양한 생각과 느낌을 공유하고 존중하도록 하겠습니다.
인성덕목
협력
다른 사람과 신체동작에 대해서 이야기 나누며 기발한 생각을 해내고, 움직임을 함께 표현해 보면서 협력의 기쁨을 느낄 수 있도록 진행하겠습니다.
자료
① 음원 : 활동의 몰입을 위해 관련된 음원을 사용하겠습니다.
② 스카프 : 표현에 소극적인 유아의 표현을 독려하고, 움직임을 시각적으로 극대화시킬 수 있도록 사용하겠습니다.
유의점
① 유아들이 자유롭게 움직일 수 있도록 넓은 공간에서 활동을 하겠습니다.
② 충분한 시간을 가지고 표현해 볼 수 있도록 하겠습니다.
③ 수줍음이 많거나 소극적인 유아는 다른 유아의 동작을 충분히 관찰한 후에 표현할 수 있게 배려하겠습니다.

<중 략>

동시
활동명
동시를 낭송해 보면서 작가의 아름다운 표현에 관심을 가지고 바른 태도로 감상하기 위하여 계획함.
목표
① 지식 : ~~~에 대해 안다.
② 기능 : 동시 내용을 부분적으로 수정하여 말할 수 있다.
③ 태도 : 동시를 바른 자세로 앉아 감상한다.
전개방법
① 사전활동으로 ~~~에 대해서 이야기 나누었다는 것을 전재로 하여 유아들의 사전 경험을 회상하며 동기유발을 통해 흥미를 갖도록 하겠습니다.
② 동시제목, 그림을 보며 내용을 예측해 보겠습니다.
③ 동시를 감상하고 부분적으로 바꿔가면서 읊어보는 활동으로 전개하겠습니다.

참고 자료

없음