원광대학교 창업의 이해

목차

1주차 [창업의 이해] 강의 노트
2주차 [창업의 이해] 강의 노트
3주차 [창업의 이해] 강의 노트
4주차 [창업의 이해] 강의 노트

본문내용

1-1 원광 기업가 마인드

①총장님의 교육철학과 ‘전교생 창업학교’ 이수정책에 대한 의견
: 정부가 추진하는 창업에만 모든 대학교가 매진하고 있는 현실이다. 정부가 추진하는 창업 역시 중요하지만, 이것에만 부응하기보다는 우리 대학은 강한 철학적 기반을 바탕으로 문화자본주의에 대비하려고 한다.
⑴문화자본주의의 특징 : 개인소비이다. 개인이 정체성을 실현한다. 개개인의 독자성을 자각해 과거의 의식주 욕구와 정신적인 영역인 진선미를 융합해 소비한다. ‘다품종 소량생산’ 시대이다. 이것은 대규모 생산에서는 하기 힘들기 때문에 소기업, 1인 기업 등이 이를 담당하게 된다. 그래서 단순한 대기업 취업보다는 창업능력을 길러주는 것이 새로운 시대에 맞는 교육혁신이라고 생각한다.

②‘전교생 창업학교’ 이수 학생들에 대한 구체적인 창업지원 정책
: 창업학개론을 전교생이 이수하도록 한다.
⑴의학 계열과의 창업학교 이수의 필요성 : 단순히 동네병원 개업 보다는 시대가 바뀌었기 때문에 의·생명 산업에 진출할 수 있는 능력으로 생각을 바꾸어야한다.
⑵성직자가 되는 원불교 학과에서의 창업학교 이수의 필요성 : 원불교는 기업적인 활동을 먼저 한다. 신도의 헌금에만 의지 하지 않기 위함이다. 그리고 축적된 자본으로 종교정신을 전파한다.

③창업과 관련된 실질적인 활동을 하기 위해 학교에서 준비한 프로그램
⑴학사제도개편 - 학생들이 적절한 창업계획을 세우면 ‘창업휴학’을 할 수 있는 제도이다. 지도교수 등도 지원해준다.
⑵1학과 1기업창업 - 1학기에 이미 13개 학과가 창업 준비에 돌입했다. 내년까지는 전 학과가 창업 준비를 하도록 한다.
⑶지역사회, 공공기관과 연계한 엔젤펀드 - 우리학교의 상징인 봉황을 사용한 ‘봉황펀드’를 만들 계획이다.

④창업인증제 정책의 차별화된 프로그램이 무엇인가(어떤 혜택이 있는가)
: 이론으로 배워 막상 사회에 나갔을 때 경험 부족으로 어려움을 겪는 사회초년생들이 많은데 이에 대비한 것이다.

참고 자료

없음