교직실무 핵심정리 (기말)
- 최초 등록일
- 2018.10.14
- 최종 저작일
- 2017.11
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소개글
교직실무 핵심내용을 정리한 글입니다. 학교현장에서의 특별활동부터 자치, 봉사, 학급경영에 관한 내용과 교원인사권에 대한 내용이 적혀있으며 요약정리후 이글을 토대로 공부하여 교직실무 A+을 받았습니다.
발표준비를 함에 있어서도 정리요약본이기 때문에 도움이 될 것이라 생각됩니다.
목차
1. 7장 특별활동 업무
2. 8장 안전 및 건강 업무
3. 9장 학급경영 업무
4. 10장 물리적 환경관리 업무
5. 11장 인사업무
본문내용
제 7장 특별활동 업무
1. 특별활동의 본질
1) 특별활동의 성격(목적)
◆ 특별활동 : 교과 학습과 상호 보완적인 관계에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여 실시하는 교과 이외의 학습활동
㉠ 민주시민으로서 자질을 함양하도록 한다.
( 자치, 행사, 봉사, 적응활동 )
㉡ 개성과 소질을 계발한다.
■ 초등학교
- 학생의 기본생활습관과 자율적인 생활태도 형성
■ 중학교
- 왕성한 활동력, 건전한 방법으로 욕구해소, 원만한 인간관계 형성
■ 고등학교
-자아의 발견과 확립, 삶의 힘과 지혜, 더불어 살아가는 방법 체득
2) 특별활동의 내용
(2) 특별활동의 내용
㉠ 자치활동영역 : 협의활동, 민주시민활동, 역할분담활동
㉡ 적응활동영역 : 기본생활습관, 친교, 상담, 진로, 정체성 확립활동
㉢ 계발활동영역 : 학술문예, 실습노작, 정보통신, 보건체육, 여가문화, 청소년단체 활동
㉣ 봉사활동영역 : 일손돕기, 캠페인, 환경/시설보건, 위문, 자선구호 활동
㉤ 행사활동영역 : 의식행사, 보건체육행사, 안전구호, 학예행사, 수련, 교류 활동
(3) 특별활동의 편성 및 운영
- 위 5대 영역을 균형있게 운영해야한다.
- 학생의 발달단계를 고려해야한다.
- 연간계획이 수립되어야 한다.
- 학생이 자발적이고 자율적인 활동이 되도록 한다.
3) 특별활동의 평가
- 활동과정에 대한 평가가 중요
- 상대평가가 아닌 학생 각자의 성취도를 진단하는 절대평가가 되어야 한다.
- 효과성과 효율성을 두가지 다 평가한다.
2. 자치활동
1) 자치활동의 본질
(1) 자치활동의 의의
① 집단활동으로서, 민주시민의 기본자질과 태도를 함양하는 활동
② 공동체의식과 협동능력을 높여줌
③ 자율성 및 사회성을 함양하는 활동
④ 자기표현의 기회제공
(2) 자치활동의 목표
- 민주시민의 기본자질과 태도를 지닌다. (국가교육목적)
(의의와 거의 비슷)
참고 자료
없음