원도심을 중심으로 한 지역격차 해소 방안

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

신도시 개발과 함께 다양한 문화・교육・사회 간접 시설 등이 신도시를 중심으로 생겨나면서 원도심과 신도시 사이에는 경제적 격차를 시작으로 정보・교육 등의 격차까지 발생되고 있다. 또한 원도심에 살던 주민들 중 경제적 여유가 되는 사람들이 신도시로 이사를 가면서 공동화 현상 및 급격한 학생 감소 현상까지 일어나고 있다. 이러한 사회 불균형은 부모의 경제력이 교육 격차로 대물림되는 현상을 야기할 수 있기 때문에 학교와 교육청은 지역 격차 해결을 위해 노력해야 할 것이다.

Ⅱ. 본론

원도심을 중심으로 한 지역 격차 해결 방안은 다음과 같다.
첫째, 지역 격차를 해결하기 위한 대토론회가 필요하다. 교육적 차원에서 어느 정도까지의 지원이 교육의 기회를 균등하게 하는 것인지에 대한 사회적 공감대 형성이 있어야 하는 것이다. 물리적・환경적 지원은 어느 정도까지 가능하며, 원도심의 모든 학생을 대상으로 지원할지 소득수준에 따라 지원할지, 원도심에 위치 한 학교에 일정한 금액과 인원을 지원할 것인지 우선순위를 두고 차등 지원을 할 것인지 등 합의가 필요하다.

참고 자료

없음