학령기아동에 대해서

목차

1. 학령기란

2. 학령기 아동의 일반적인 발달 특성
1) 신체발달
2) 운동발달
3) 언어발달
4) 감각발달
5) 인지발달
6) 사회정서 발달

3. 학령기 아동 발달의 이론적 탐구
1) 심리사회적 발달
2) 심리성적 발달
3) 인지발달

4. 결말

본문내용

1. 학령기란
학령기란 일반적으로 6~12세의 아동을 의미한다. 이 시기에 아동 생활의 중심은 가정에서 학교로 옮겨지게 되기에 학동기라고 부르기도 하며, 전기(초등학교 1~3학년)와 후기(4~6학년)로 구분되기도 한다. 프로이트는 이 시기를 잠재기, 에릭슨은 근면성이 발달하는 시기, 피아제는 구체적 조작기라고 분류했다.

2. 학령기 아동의 일반적인 발달 특성
1)신체발달 – 학령기 아동의 신체발달은 이전 단계인 학령전기(4~6세)보다는 급속한 신체 발달은 일어나지 않지만, 비교적 완만하고 꾸준한 발달이 이루어진다. 10세 전에는 남아가 여아보다 몸무게와 키에서 우세하지만 11~12세경에는 여아가 남아보다 발육이 우세해지는 특징이 있다. 아동의 10~20%는 근육이 당기는 느낌의 성장통을 경험하기도 한다.

참고 자료

없음