사회복지조사론(제+3장+사회조사의+형태와+절차)

목차

Ⅰ. 제 3장 사회조사의 형태와 절차
제 1절 목적 또는 연구 이유에 따른 조사연구 유형
1. 탐색적 조사
2. 기술적 조사
3. 설명적 조사
제 2절 시간적 차원에 따른 조사연구 유형
1. 횡단조사
2. 종단조사
3. 횡단조사와 종단조사의 차이점
4. 유사종단적 조사
제 3절 기타 조사연구 분류
1. 용도에 따른 분류
2. 조사대상의 범위에 따른 조사연구 분류
3. 자료수집의 성격에 따른 조사연구 분류
4. 기타 조사연구의 유형
제 4절 조사연구의 과정
1. 사회복지조사의 과학적 수행 과정

Ⅱ. 제 4장 조사연구의 기초문제와 가설의 형성
제 1절 조사문제의 형성
1. 조사문제의 도출
2. 조사문제의 근원
3. 조사문제의 해결가능성
4. 조사문제의 선정기준
5. 조사문제 선정에 영향을 미치는 요인
6. 개념적 정의와 조작적 정의
제 2절 개념과 변수
1. 개념과 변수의 의미
2. 변수의 종류
3. 변수의 속성에 따른 분류
4. 변수 간의 관계
제 3절 가설(hypotheses)
1. 가설(hypotheses)의 정의 및 의의
2. 가설(hypotheses)의 작성
3. 가설(hypotheses)의 특징
4. 가설(hypotheses)의 표현방식
5. 가설(hypotheses)의 유형
6. 가설(hypotheses)의 기능
제 4절 이론과 모델
1. 이론
2. 모델

본문내용

제 1절 조사문제의 형성
조사연구란 연구자가 풀고자 하는 문제를 스스로 도출하고, 이 문제의 답을 찾기 위해 자료를 수집하고 분석하여 결과를 얻어가는 과정이라고 할 수 있다. 따라서 조사연구의 출발은 어떤 주제를 연구대상으로 하여 어떠한 문제를 연구할 것인가를 결정하는 것이다.
1. 조사문제의 도출
1) 일반적으로 조사문제가 도출되는 경우
☐ 사회적 관심이 집중되는 경우
☐ 기존의 지식이 미비한 경우
☐ 연구결과가 서로 일치하지 않은 경우
☐ 새로운 사실이나 현상들이 발생하였으나 기존의 이론과 연관성을 규명하기 어려운 경우
☐ 연구결과가 학문적 공헌도와 실질적 효용성을 가지고 있는 경우
2) 사회복지 분야에서 조사문제가 도출되는 경우
□ 조사문제의 해결이 사회복지의 학문적 발전에 기여하는 경우
□ 조사문제에 대한 해답이 실천 현장에 활용될 수 있는 경우
□ 사회복지학이나 관련 분야의 연구결과와 연관성이 있는 경우
□ 검증되지 못한 주장이나 이론을 평가하는 경우
□ 사회구성원 다수의 관심을 끌 수 있는 문제의 경우
2. 조사문제의 근원
1) 기존의 복지이론과 지식
□ 사회 현상이나 형태가 기존의 이론이나 지식과 전혀 관련 없이 발생할 때
□ 기존의 이론이나 지식이 일치하지 않은 상태에서 반증 없이 계속 존재하는 경우
2) 사회적 욕구와 사회문제
□ 클라이언트의 사회적 욕구충족을 위해
□ 사회현상이나 문제의 해결이라는 현실적 요청을 위해
3) 사회복지의 가치
인간의 존엄성, 기회 균등, 사회연대 등의 사회복지의 가치 실현을 위해서
4) 연구자의 개인적 경험
연구자의 경험과 축적된 지식은 조사문제를 생성하는 근원이 됨
5) 강한 탐구욕이나 호기심
인간의 강한 탐구욕이나 호기심은 조사문제를 발전시키는 근원임
3. 조사문제의 해결가능성
조사문제가 학문적 ◦ 실질적으로 의미를 갖기 위해서는 해결가능성이 있어야 한다. 따라서 조사문제는 다음 사항을 갖추어야 한다.

참고 자료

없음