작문교육론 1장 요약

목차

1. 쓰기의 본질 및 쓰기 발달 단계
1.1. 쓰기란 무엇인가
1.2. 쓰기 능력은 어떻게 발달하는가
1.3. 쓰기는 어떤 역할을 하는가

본문내용

(1) 쓰기의 개념
쓰기 : 인간의 사고나 감정을 문자로 표현하는 행위(사고나 감정 : 쓰기의 대상, 문자 : 쓰기의 도구, 인간 : 쓰기의 주체)쓰기 : 인간 사회에 필요한 생각과 감정을 상호 소통하는 매개체(이와 같은 본질적 특성은 문자 언어에서 기인함)

<중 략>

(2) 쓰기의 특성
쓰기 : 문자 언어가 출현하면서 탄생하였고, 역사가 발전함에 따라 인간의 사고와 관련성을 강화하면서 그 영향력을 확대해왔다.
① 쓰기를 위한 전제 조건 : 추상적 사고의 운용
- 쓰기 : 추상적 사고 작용을 기반으로 한다.(실제와 분리된 상황에서 단어가 지닌 이미지를 사고 작용을 통해 운용함)

참고 자료

없음