울산대 결혼과 가족 기말 - 내용정리 족보

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본문내용

1. 부모됨의 동기
- 부모가 되는 과정 또는 상태
- 자녀를 양육, 보호, 지도하는 과정으로서 부모와 자녀간에 계속되는 상호작용

* Rabin(1965) : 부모가 되는 동기 4가지 제시
① 숙명론적 동기 : 부모가 되는 것은 인간에게 주어진 운명으로 생각
② 이타주의적 동기 : 다른 사람에게 애정과 관심을 가지게 된다
③ 자아도취적 동기 : 부모가 되는 사실은 부모들에게 심리적 안정감을 준다
④ 도구적 동기 : 자신이 이루지 못한 꿈을 자녀의 성취를 통해 대리만족하려고 한다

2. 부모의 역할
1) 부모역할의 결정요인
(1) 자녀의 특성
- 아동의 특성 : 아동의 성격, 활동성, 정서 등 문제행동 자녀는 부모의 통제력을 넘어서게 한다
(2) 부모의 특성
- 부모의 특성 : 부모 역할의 결정요인 중 가장 중요(부모의 성격, 활동성, 정서 등)
- 심리적 건강, 성숙한 부모 : 자녀의 건강한 심리적 발달을 도와준다
- 우울증의 모 : 자녀에게 애정과 반응성이 적고 신경질적, 자녀에게 벌을 더 많이 사용

(3) 사회문화적요인
- 높은 교육수준, 수입이 많은 가정 : 자녀의 행동을 덜 통제, 벌을 더 적게 사용 더욱 애정적으로 대하고 반응을 잘 한다
- 아동발달 지식, 부모역할 훈련 및 출산교육, 분만과 출산에 아버지가 참여
: 부모역할에 긍정적으로 작용
- TV, 비디오, 인터넷, 신문, 잡지 등의 대중매체 : 부모역할에 강력한 영향

* 자식들 사이의 본능적 경쟁 관계에 어떻게 대처할 것인가?
- 사랑의 기술 “불공평하게 공평하라” : 아이들 각자의 개성을 평가해서 그것들 각각을 편애하라 어느 아이나 자기가 제일 사랑 받는 아이라고 느낄 수 있어야 한다
① 엄마는 오빠와 너를 똑같이 사랑해 라고 말하기보다는 이 넓은 세상에 너는 딱 한 명밖에 없잖아. 너처럼 생각하고, 너처럼 느끼고, 너처럼 웃는 사람은 아무도 없어. 엄마는 네가 내 딸인 게 너무 좋아 라고 말한다
> 아이들 각자가 부모에게 특별한 존재로서 사랑 받고 있다는 걸 보여줘야 한다

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