서강대학교 한국사 과제물 및 시험 답안 :: 현재와 대화하는 조선시대사

소개글

서강대학교 한국사 과제물과 중간고사 및 기말고사 시험의 답안에 대한 자료입니다. 강의는 '현재와 대화하는 조선시대사'이며 같은 강의가 아니더라도 조선시대사를 다루는 강의의 시험 또는 과제를 준비함에 있어 도움이 될 것이라고 판단합니다.

목차

1. 1차 토론 과제물
2. 중간고사 제출 답안
3. 2차 토론 과제물
4. 기말고사 제출 답안

본문내용

1강 토론 (2020.01.09.)
현대 대한민국 시민이 '조선'이라는 시대에 대해 공부하는 이유는 다음과 같다. 첫째, '조선'을 공부하는 것은 우리 자신을 알아가는 것이기 때문이다. 인간은 태어난 후 수년 동안 부모로부터 독립적인 생활을 할 수 없어 인간을 결정하는 요인의 상당 부분은 우리가 선택할 기회가 없이 수용하게 된 것들로 이루어져 있으며 가장 대표적인 예는 교육이다.

<중 략>

6강 중간고사 (2020.01.14.)
3. 조명관계(조선-명 관계)의 특징 서술 및 고려시대의 국제관계와 어떻게 다른지 논할 것.
조명 관계는 15세기에 중원을 새롭게 지배한 명나라를 대국으로 여겨 현실적인 군신관 계였으나, 16세기에도 명나라의 전성기가 지속하자 조선은 명나라를 유교적 이상을 실현하고 있는 상국으로 여김으로써 군부 신자 관계의 양상을 띠었다. 군신 관계는 조건부적 관계인 반면, 부자 관계는 절대적 관계로서 16세기의 조명 관계는 강력한 이데올로기로서 발전하였고 임진왜란 당시 명나라의 원군 파병으로 강화되었다.

참고 자료

없음