교육사회 기말고사 범위 정리
- 최초 등록일
- 2020.11.30
- 최종 저작일
- 2020.11
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소개글
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목차
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본문내용
▷학력과 그 유사 개념
-학력: 학교 교육을 받은 경력이나 이력
-학연: 학력에 따른 인연이나 연줄 이해관계->부정적
-학벌: 학력에 의한, 학력을 위한 파벌 배척을 특징
▷학력의 종류와 가치
1. 학력의 종류
-종적, 수직적 학력: 종적으로 나눔/ 초졸, 중졸, 대졸
-횡적, 수평적 학력: 차등적 가치/ 일류, 이류, 삼류
-실질적 학력: 실제와 일치/ 전문능력, 기능
-형식적 학력: 상징적, 명목적/ 성적, 자격증, 학위
2. 학력의 가치
(1) 도구적 가치
-수단적 가치 <-> 본질적 가치
-직업적 역할 수행에 필요한 기능
-헤비거스트
(2) 상징적 가치
-지식, 가치, 문화자본을 습득한 상징적 결과물로서 가치
-신분 상징의 기능 지님
(3) 사회이동 가치
-사회적 지위를 상향 이동시킴
-사회적 지위: 귀속 지위, 성취 지위
-사회 이동: 사회적 지위상의 변화
(4) 상품적 가치
-매매되는 상품으로서의 특성
-호용가치 < 교환가치
-시장가치에 예속
▷ 학력 경쟁과 교육열
1. 학력 경쟁
(1) 능력주의 <-> 연고주의
(2) 능력주의와 학력 경쟁
-능력주의 : 연고, 신분 < 학력
-학력 경쟁: 더 좋고 더 높은 학력을 얻기 위한 경쟁
(3) 학력 경쟁의 뿌리
-동양: 과거제도, 학문 연마 -> 입신양명 목표
-서양: 19세기 관료 임용시험제도, 공교육 먼저 발달
(4) 일제강점기의 교육 경쟁
(5) 학력 경쟁의 심화
2. 교육열
-교육열: 교육과 관련한 학생, 학부모, 국가의 열망
-한국의 교육열: 지위 경쟁을 위한 사적 열망
-이종각, 교육열: not 국가차원 but 개인의 사적욕망
-학교력 관한 학력열, 교육 결과에 관한 열망
참고 자료
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