간호조무사 보건간호 요약정리

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▣ 보건간호 정의 : 간호이론(임상)과 공중보건학의 이론을 종합적으로 응용한 이론의 개념으로 , 인구 집단의 건강을 증진하고 보호한다
공중보건 : 전국민의 보건을 향상 시키는 것
공중보건학 : 조직적인 지역사회의 노력을 통하여 질병을 예방하고 수명을 연장, 신체적. 정신적 효율을 증진시키는 기술이며 과학 (윈슬로)

▣ 보건 간호에서 간호의 목적
① 질병을 예방하고 장애를 교정
② 총체적 관점에서 지역사회의 건강 증진
근복 목적 : ①질병예방, ②건강생활습관의 실천력을 기르며 아울러 생활 수준을 향상
▣지역보건의료기관 : 보건소, 보건의료원, 보건지소 및 건강생활지원센터, 보건 진료소
▣ 1893년 왈드: 헨리 집단부락을 설립, 보건 간호사라는 용어 사용
▣ 보건교육
(1) 보건교육의 정의
단순히 지식을 전달하는 것이 아니라 건강에 올바른 행동을 일상생활에서 습관화하도록 돕는 교육과정
지식,태도,습성(실천,행동)->바람직한 방향으로 변화
교육과정을 통해 더 나은 육체적, 정신적인 건강을 유지하고 더 나아가서 사회적 안녕을 유지하도록 도와주는 것
(2)보건교육의 목적
보건교육을 통하여 지역사회 구성원 스스로 건강문제를 해결할 수 있는 능력을 갖도록 하는데 있으며, 질병발생 전에 예방이 우선되어야 한다
①질병 예방
②건강의 유지와 증진
③행동과 태도의 변화
④질병 유발인자의 제거 및 개선
-> 보건 교육 목표 설정 시 대상자가 실천 할수 있는 목표를 설정
★보건교육의 특징
교육의 기본 요소 : 교육자, 학습자, 교육내용, 환경
학습동기: 학습자의 학습동기는 보건교육에서 피할수 없는 가장 중요한 변인, 학습자의 흥미를 유발하고 태도와 행동을 효과적으로 변화시키는 데 영향을 줌
㉠학습이 이루어 지는 과정
주의 집중(자극) : 도입부,포스터를 보여주며 흡연의 위험성 강조
->흥미 유발: 유명인들이 담배를 10년동안 피워 폐암으로 사망했다라고 설명
->욕구 유발 : 흡연이 뭐가 나쁜지 교육을 잘 잘들어봐야겠다
->신념 유발: 금연의 중요성 인지. 금연을 해볼까

참고 자료

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