교육철학과 교육사 요약-시험자료

소개글

"교육철학과 교육사 요약-시험자료"에 대한 내용입니다.

목차

1. 고대 사회의 교육
1) 고조선사회와 교육
2) 삼국사회의 교육
3) 통일신라와 발해의 교육

2. 고려시대의 교육
1) 고려시대의 사회와 교육
2) 고려시대의 교육
3) 고려시대의 교육사상가

3. 조선시대의 교육
1) 조선시대의 사회와 교육
2) 조선시대의 교육

본문내용

제 1장. 고대 사회의 교육
1. 고조선사회와 교육
애니미즘
-만물이 영혼을 가지고 있다는 신앙
-태양숭배사상->난생설화 ex)박혁거세
-고대인에게 태양의 빛(광명)은 선의 상징이자 생명과 생산의 상징, 태양의 둥금은 알의 둥금 으로 비유
-고대사회의 통치이념이자 교육이념의 기원과 관련되는 사상
샤머니즘
-교육적의의 : 교유의 의식을 통해 신과의 ‘만남’시도, 이를 통해 새로운 삶을 추구
-‘이 세계’와 ‘저 세계’를 연결하는 제의
-샤먼 = 새로운 세계관과 새로운 인생관을 제시해 주는 사람, 일종의 교사
-죽음이라는 것도 정신적인 존재양식을 향한 통과의례
-제천의식
고조선의 교육-단군신화
-교육적 이념 : 홍익인간
-단군을 닮고자 함
-곰과 범이 쑥과 마늘을 먹는 과정 : 교육의 과정에서 학생들이 겪어야 할 인고의 과정
∴학습 = 인고의 과정
-백일동안 햇빛을 보지 못함 : ‘인간’이 되기 위한 통과의례 ->자연적인 질서를 넘기 위한 것
-고대의 정치이념·종교이념·교육이념
: 재세이화(세상을 이치로써 교화한다) + 광명이세(빛과 밝음으로 세상을 다스린다)
고조선의 교육-팔조금법
-인명존중사상, 사유재산 중시 사상, 부인의 정조 중시 관념
-생활의 법률이자 윤리적 규범
고조선의 교육-통과제의
-의례나 의식을 통한 교육
-엘리아데

참고 자료

없음