지체장애 정리, 요약본 (지체장애 학생 교육, 박은혜 외2, 학지사)

소개글

제 9장의 교과지도2 (수학, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육 교과 지도)와 제 16장 전환교육은 포함되지 않았습니다.

목차

1. 지체장애 학생 교육의 개관.hwp
2. 협력.hwp
3. 뇌성마비.hwp
4. 지체장애의 기타 유형.hwp
5. 건강장애.hwp
6. 진단 및 평가.hwp
7. 교육과정 및 교수 전략.hwp
8. 교과지도Ⅰ(국어).hwp
10. 의사소통교육.hwp
11. 보완대체의사소통.hwp
12. 운동장애와 지도.hwp
13. 자세 및 앉기, 보행 및 이동.hwp
14. 일상생활 기술.hwp
15. 보조공학.hwp

본문내용

2. 지체장애 학생 교육의 법적 기초
1) 「장애인 등에 대한 특수교육법」
- 개별화교육, 통합교육, 평생교육, 직업교육 등 특수교육 전반에 대한 가장 기본적인 틀을 제시
- 시행령 : 기능·형태상 장애를 가지고 있거나, 몸통을 지탱하거나, 팔다리의 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 교육적 성취에 어려움이 있는 사람
- 제 28조 (특수교육 관련 서비스)
2) 「장애인복지법」
- 장애인의 인간다운 삶과 권리보장을 위해 장애 발생 예방과 장애인의 의료교육, 직업재활, 생활환경 개선 등의 장애인 복지 대책을 종합적으로 추진하는 법
- 지체장애->신체장애 : 주요 외부 신체 기능의 장애, 내부기관의 장애 (지체장애, 뇌병변장애로 나누어 정의)
- 제20조 제4항, 제23조(편의시설), 제25조, 제32조(장애인 등록)

참고 자료

지체장애 학생 교육 / 박은혜, 김정연, 표윤희 / 학지사 / 2018.04.30

압축파일 내 파일목록

제 1장. 지체장애 학생 교육의 개관.hwp
제 2장. 협력.hwp
제 3장. 뇌성마비.hwp
제 4장. 지체장애의 기타 유형.hwp
제 5장. 건강장애.hwp
제 6장. 진단 및 평가.hwp
제 7장. 교육과정 및 교수 전략.hwp
제 8장. 교과지도Ⅰ(국어).hwp
제 10장. 의사소통교육.hwp
제 11장. 보완대체의사소통.hwp
제 12장. 운동장애와 지도.hwp
제 13장. 자세 및 앉기, 보행 및 이동.hwp
제 14장. 일상생활 기술.hwp
제 15장. 보조공학.hwp