중2-6. 일과 에너지 전환(평가 문제)

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6. <보기>는 세 학생이 한 일의 내용이다.
〈 보 기 〉
영희: 5kg의 책가방을 1m 높이의 선반에 올렸다.
철수: 수평 방향으로 50N의 힘을 가하여 책상을 2m 밀고 갔다.
순희: 500N의 바위를 100N의 힘으로 밀었으나 움직이지 않았다.

각 학생이 한 일의 양을 옳게 비교한 것은?

① 영희 = 철수 = 순희 ② 영희 > 철수 > 순희
③ 철수 > 순희 > 영희 ④ 철수 > 영희 > 순희
⑤ 순희 > 영희 > 철수

7. 그림은 미끄러운 수평면에서 물체를 수평 방향으로 6m 미는데 든 힘의 크기와 이동 거리의 관계를 나타낸 것이다. 물체를 6m 미는 동안 한 일은 몇 J인가?

8. 수평면에 놓인 질량이 20kg인 물체에 수평 방향으로 30N의 힘을 계속 가했더니 물체가 일정한 속력으로 10m 이동하였다. 이때 물체와 바닥 사이에 작용한 마찰력의 크기는 몇 N인가?
① 10N ② 20N ③ 30N
④ 40N ⑤ 50N

9. 그림과 같이 철수는 교실 바닥에 놓여 있는 무게 100N의 상자를 1m 들어올려 3m 떨어진 곳에 있는 높이 1m의 책상 위에 올려놓았다.
철수가 한 일의 양은 몇 J인가?
① 50J ② 100J ③ 200J
④ 400J ⑤ 500J

참고 자료

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