이화여대 사회복지대학원 공통과목 졸업시험족보

소개글

이화여대 사회복지대학원 공통과목:사회복지조사론 졸업시험족보입니다.
족보이기때문에 해마다 반복출제되는 문제는 중복하여 실었습니다.

좋은 결과있길 바랍니다.

목차

목 차
2018년 졸업시험문제

1. 층화표집과 할당표집의 표본추출과정을 설명하시오.

2. 동년배연구, 패널연구, 패널조사에 대해 비교 설명하시오.

3. 유사실험설계의 장.단점을 기술하시오.

4. 통계적 회귀란 무엇인지 쓰시오.


2019년 졸업시험문제

1. 동류집단 연구와 패널 연구를 구별하여 그 차이점에 대해 예를 들어 설명하시오.

2. 내적 타당도 저해요인 중 통계적 회귀와 시간의 경과(성숙) 의 차이점을 설명하시오.

3. 층화 표집과 집락/군집표집으로 표본추출하는 과정을 비교 설명하시오.

4. 단일 사례 실험 결과 분석시 사용하는 3가지 유의성에 대해 설명하시오.
목 차
5. 시계열디자인에서 내적타당도와 외적타당도와 고려하여 연구디자인이 갖는 장.단점을 설명하시오.

6. 층화표집과 할당표집의 표본추출과정을 설명하시오.


2020년 졸업시험문제
1. 조사목적에 따른 유형 중 고르기 문제(탐색. 기술. 설명적 조사 구분)

2. 분석 단위 쓰는 문제
분석단위( 개인.집단.사회적 구성물)유형을 예시들어 설명

3. 내적타당도 저해요인관련된 문제

4. 통제집단 사전사후검사 설계의 공식

5. 어떤 척도인지 찾는 문제(거트만 척도가 나왔었음)

6. 층화 표집에 관한 설명 중 옳은 것 찾기

7. 측정에서 체계적 오류가 일어나는 이유는 무엇인가?


목 차
2021년 졸업시험문제
1. 연역법과 귀납법 차이를 설명하시오

2. 실증주의와 구성주의 비교 설명하시오

3. 명목 척도와 비율척도 구분

4. 체계적 오류와 무작위 오류의 원인 비교

5. 내용 타당도 2개을 비교하여 기술하기

6. 다음은 어떤 척도인가 (의미 차별화 척도)

7. 집락과 비례 차이점 기술하기

8. 패널 연구와 동년배 연구에 대해 기술하시오.

9. 솔로몬 4집단 설계에 관한 설명.







목 차

2022년 1학기 졸업시험문제
1 비과학적 방법의 종류

2 연역적 방법. 귀납적 방법 구분하는 문제

3. 타당도 찾는 문제

4. 다음 보기 중 솔로몬 4집단 설계 설명.

5. 단순 시계열 설계 설명.


2022년 2학기 졸업시험문제
1. 연역적 방법과 귀납적 방법 비교 설명하기

2. 탐색적 연구,기술적 연구, 설명적 연구 예시들어 설명하기

3. 내적 타당도 설명하고 7가지 저해요인 예시 들어 설명하기

4. 신뢰도와 타당도 설명하고 관계 서술하기

5. 층화표집과 할당표집 설명하고 비교하기


목 차
2023년 1학기 졸업시험문제

1. 생태주의적 오류와 개인주의적 오류 비교 설명하라

2. 분석단위( 개인.집단.사회적 구성물)유형을 예시들어 설명하라.

3. 독립변수.종속변수.매개변수.외생변수.통제변수를 설명하고, 가설설정하고 설명하라.

4. 통제집단 사전사후설계, 통제집단 사후설계. 솔로몬4집단설계 설명하고 비교하라

5 종단적 연구 중 동년배.경향연구.패널연구 설명하라

6 타당도를 설명하고 타당도6개를 설명하라


2023년 2학기 졸업시험문제
1.층화표집과 할당표집 설명하고 비교하기

2. 기준타당도에 대하여 설명하라

3 체계적 오류에 대하여 설명하라

4. 동류집단 연구와 패널 연구를 구별하여 그 차이점에 대해 예를 들어 설명하시오.

5 내적 타당도 저해요인 중 통계적 회귀와 시간의 경과(성숙)의 차이점을 설명하시오.

본문내용

1. 연역법과 귀납법 차이를 설명하시오
연역법은 전통적인 과학적 조사의 접근방법으로 일반적 사실이나 법칙으로부터 특수한 사실이나 법칙을 추론해내는 접근방법이다. 연구주제를 가설의 형태로 만들어 증명할 수 있다는 가정에서 출발한다. 연역법의 대표적인 예는 삼단논법이다. 논리전개과정은 이론->가설->조작화->관찰->검증(가설채택 또는 기각)
연역법에서 범하기 쉬운 오류는 구성의 오류이다.


귀납법은 개별적인 사실들로부터 일반적인 원리나 이론으로 전개해 나가는 논리적 과정이다.경험의 세계에서 관찰된 사실들이 공통적인 유형으로 전개되는 것을 객관적인 수준에서 증명하는 것이다. 논리전개과정은 주제선정->관찰->유형발견->(경험적 일반화)->이론(임시결론). 귀납법에서 범하기 쉬원 오류는 인과의 오류이다.


2. 실증주의와 구성주의 비교 설명하시오
*사회과학의 3대 패러다임
1) 실증주의
-사회현상은 우연히 일어나는 것이 아니라 일정한 질서와 규칙에 의해 일어난다고 보며, 사회 내의 법칙. 규칙등을 찾아내고자 한다.
-대규모의 표본에 대한 양적 연구방법을 사용하는 경향이 강하다.
-객관선.정확성.일반화 등을 강조한다.
-연구의 가치중립성을 중시하며, 경험적 관찰을 통해 이론을 재검증한다.
-관찰자의 존재나 인식과는 무관하게 객관적 실재가 독립적으로 존재한다고 본다.
2) 해석주의
-외형적으로 유형화된 어떤 행동을 관찰하는 것이 아니라 행동 깊숙이 자리 잡고 있는 행위자 입장에서의 의미를 찾는 데 초점을 둔다.
-인간의 주관적 의식을 중요시하며, 사회적 행위의 주관적 의미에 대한 이해를 강조한다.
- 현장연구, 참여관찰 등과 같은 질적 연구방법을 주로 활용한다
3)비판적 사회과학
-사회 변화의 본질적이고 구조적인 측면을 파악하는 것이 중요하다고 생각한다.
-억압에 초점을 맞추며, 억압받는 집단의 임파워먼트를 위해 연구 절차를 활용한다.

참고 자료

참고자료
사회조사론 (제3판) 저자 김용석, 이정희, 전종설, 정익중, 김기덕 출판 박영스토리(2022)