간호관리학 제 6장 지휘와 간호적용 요약

소개글

간호관리학 제 6장 지휘와 간호적용 요약입니다.
시험기간에 보기 좋게 핵심만 요약 해놨습니다 !!

목차

1절 지휘의 이해
2절 리더십
3절 동기부여
4절 의사소통과 주장행동
5절 조정과 협력
6절 갈등 및 직무스트레스 관리

본문내용

1절 지휘의 이해
지휘 : 조직 구성원들이 계획에 따라 바람직한 직무행동을 하도록 권한을 이용하여 영향력을 행사하는 것
간호조직에서 지휘 : 간호직원이 간호사업의 목적을 달성하도록 이끌기 위해 간호 관리를 하고 인간관계를 갖는 과정
● 간호부서의 목표를 달성하기 위해 필요한 활동을 수행하도록 간호직원들에게 동기를 부여하고 지도하는 관리기능
● 지도자가 지휘기능을 잘 수행하기 위해서는 조직의 권력과 권한을 적절히 활용해야함

2절 리더십
리더십 : 조직의 목표를 달성하기 위해 리더가 구성원에게 영향력을 행사하는 과정
● 리더십이 발휘되기 위한 관점에서 구성인자를 살펴보면 리더와 추종자를 포함한 구성원, 상황임
● 베니스 / 관리는 해야 할 일을 하게 만드는 것, 리더십은 해야 할 일을 하고 싶게 만드는 것
● 관리와 리더십은 지향적, 조직구조, 관계, 개인자질, 결과측면에서 차이가 있다.
● 성공적인 리더는 선천적으로 뛰어난 자질을 지님

▶ 특성이론 (1940년대)
/지도자 개인의 특성이나 자질을 강조
/접근 방법으로 일명 자질이론, 위인이론이라고 함
① 지도자는 타고나는 것이라는 인상이 강함
② 왜 리더의 특성들이 리더십 유효성에 영향을 미치는지에 대한 명확한 이유를 제시하지 못하고 있음
③ 지도자와 추종자 간의 상호작용 선상에서 지도자의 단독적 특성만을 가지고 강조하고 있음
④ 지도자의 특성이 상황에 따라 달리 나타날 수 있음.
⑤ 성공적인 지도자와 비성공적인 지도자를 구분하기 어려움
⑥ 여러 특성 중 우선순위를 결정할 수 없음.

▶ 행동이론 (1950~1960년대)
/지도자의 리더십 행동과 리더십 효과에 초점을 두고 효과를 결정
/지도자의 여러 가지 특정한 행동이 추종자들의 업적과 만족에 어떠한 영향을 미치는가에 초점
1) 레빈의 3원론적 행동이론
전제형
● 자신의 판단이 최상이라고 생각하여 모든 사항을 지도자 혼자서 결정
● 구성원들이 복종을 강요하고 업무중심적, 권위주의적 (명령조 지시)
● 외적인 강요 -> 동기부여

참고 자료

없음