간호관리학 지휘 시험자료

소개글

"간호관리학 지휘"에 대한 정리 내용입니다.
깔끔하게 정리해서 가독성이 좋아 시험 공부할 때 보기 좋습니다.

목차

Ⅰ. 리더십
1. 지휘의 개념
2. 리더십 이론
3. 현대적 리더십 이론

Ⅱ. 동기부여
1. 동기부여이론
2. 임파워먼트

Ⅲ. 의사소통과 주장행동
1. 의사소통
2. 주장행동

Ⅳ. 갈등
1. 개인 간 갈등
2. 집단 간 갈등

본문내용

1. 지휘의 개념
● 조직구성원들이 조직목표의 달성을 향해 자신들의 과업을 적극적으로 수행하도록 유도하는 관리기능
● 조직목표의 달성에 기여할 수 있도록 구성원의 행동에 영향을 미치는 기능이므로 관리자의 가장 중요한 관리기능 중 하나
● 관리자와 리더의 차이

관리자
- 시스템과 구조에 초점
- 통제 위주
- 현 상태 수용
- ‘언제, 어떻게’에 관심
- 일을 옳게 함(How)
- 책임수행
- 단기적 시야
- 모방, 유지

리더
- 인간에 초점
- 신뢰에 기초
- 현 상태에 도전
- ‘무엇을, 왜’에 관심
- 옳은 일을 함(What)
- 혁신 주도
- 장기적 시야
- 창조, 개발

<중 략>

(2) 맥클랜드(McClelland) 성취-동기이론
● 매슬로우의 다섯 가지 욕구 중에서 상위 욕구가 인간 행동의 80%를 설명한다고 주장하면서 인간의 상위 욕구를 친교 욕구, 권력 욕구, 성취 욕구로 나눔

친교 욕구
- 독립적으로 직무를 수행하는 곳보다 다른 사람과 밀접한 관계를 유지할 수 있는 직무에 배치하는 것이 동기부여에 효과적
- 존경받기를 원하고 집단에 반대되는 결정이나 행동을 피함
- 생산성보다 윤리성에 더 관심

권력 욕구
- 타인의 권력이 미치는 직무에 배치되는 것보다 자기가 타인의 행동을 통제하는 직무에 배치하는 것이 동기부여가 됨
- 효율적인 업무 수행보다는 개인의 위신과 권련에 더 관심을 가짐
- 리더 역할을 맡을 때 동기부여됨

성취 욕구
- 성취 욕구는 선천적이라기보다는 사회생활을 하면서 학습을 통해 습득됨
- 목표 수준이 아주 높거나 낮을 때보다는 중간 정도일 때 동기가 유발됨
- 도전받기를 원하며, 위험에 대해 현실적인 입장을 취함
- 책임지기를 좋아하며, 자신의 업적에 대해 평가받고자 함
- 오랜 시간 동안 일하기를 좋아하며 실패했을 때 지나치게 걱정하지 않음

참고 자료

없음