[노스펙,학벌x]이화여대 상담심리 교육대학원 기출 및 추천답안 정리

소개글

24전기 합격자입니다.
아무런 스펙도 없고, 학벌도 좋지 않은 저는 그동안 많은 입시를 거치면서 이화여대만을 위한 면접준비에 많은 고민을 하였습니다.
여러 합격자분들을 컨택한 결과, 공통적인 면접 답변 스타일을 도출해냈고, 그를 기반으로 기출에 대한 답변을 작성하였습니다.
참고하셔서 많은 도움 받으시길 바랍니다.

목차

1. 내적작동모델에 대해 설명하세요.
2. 프로이트와 에릭슨의 이론을 비교하세요
3. 애착의 패러다임에 대해 설명하세요
4. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대해 설명하세요 (보통 전부 다 말하라고 내지는 않습니다.)
5. 에인즈워드의 낯선상황실험에 대해 설명하세요
6. 애착과 관련하여 게슈탈트, 정신분석, 인간중심 이론에서 어떻게 설명하고 있는지 ?
7. 피아제 인지이론 중 동화와 조절에 대해 설명하세요
8. 비계설정(발판화)에 대해 설명하세요
9. 청소년의 자아중심성 2가지에 대해 설명하세요
10. 마샤의 정체성 지위이론에 대해 설명하세요 (에릭슨과 비교 설명)
11. 피아제가 제시하는 아동기, 청소년기 자아중심성을 비교하세요
12. 청소년의 진로정체성이란 무엇인가요?
13. 제임스-랑게 이론에 대해 설명하세요
14. 캐논-바드 이론에 대해 설명하세요
15. 샥터-싱어 2요인 이론 (이중요인이론)에 대해 설명하세요

본문내용

1. 내적작동모델에 대해 설명하세요.
내적 작동 모델은 보울비가 제안한 개념으로, 영아가 주양육자와의 상호작용을 통해 형성되는 자신과 타인에 대한 표상입니다. 즉, 양육자와의 애착 관계에서 형성된 경험은 한 개인에게 평생 동안의 사회적 관계나 도식을 형성한다는 이론입니다.만약 생애초기 안전한 애착을 맺은 아이는 양육자가 자신에게 민감한 반응을 해줄 것을 기대하며, 이에 대한 내적 작동 모델을 형성합니다. 따라서, 이러한 아이는 후에 다른 사람들과의 관계에서도 유사한 반응을 기대하게 됩니다. 예를 들어, 안전한 애착을 맺은 아이는 배우자나 친구에게도 자신이 슬프거나 고통에 처하면 도와줄 것이라고 생각할 것입니다. 반면, 불안정 애착을 맺은 아이는 불안정 애착을 내적 작동 모델로 가지게 됩니다. 이러한 아이는 양육자나 다른 사람들과의 상호작용에서 거부당할 것이라고 예상하며, 이에 대한 내적작동 모델을 형성합니다. 따라서, 이러한 아이는 상대방이 자신에게 도움을 주거나 민감한 반응을 보여줄 것이라고 기대하지 않을 것입니다.

2. 프로이트와 에릭슨의 이론을 비교하세요
프로이트와 에릭슨은 모두 발달심리학 분야에서 중요한 개념을 주장하였으나, 차이점이 존재합니다.
첫째, 프로이트는 남근기까지의 생애초기를 중요시하였으며, 인간 행동의 주요 동기가 의식되지 않은 욕구에서 비롯된다고 믿었습니다. 따라서, 무의식에 지배되는 수동적 인간관을 가졌습니다. 둘째, 주요개념인 ‘자아’는 원초아에서 분화된 것으로, 원초아의 욕구를 조정하는 조정자의 역할을 한다고 보았습니다.

참고 자료

없음