지거국학점교류//[[심리학 START]]//중간범위 정리본 1~7주차/knu9, knu10

소개글

"지거국학점교류//[[심리학 START]]//중간범위 정리본"에 대한 내용입니다.

충남대 학점교류 강의 '심리학 START' 1-7주차 중간 범위 정리본입니다.
나온 예시들 다 정리했고 중요한 부분, 키워드들도 하이라이트 표시 해놨습니다.
시험 치기 전 한 번 쭉 읽어보시면 도움되실 것이라 생각됩니다 :)

목차

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본문내용

[1주차]

⦁심리학이란 ?
“인간의 행동을 과학적으로 연구하는 학문”

⦁심리학의 키워드
⇀인간: 인간을 이해하고자 하는 학문

⇀행동: 마음이 아닌 행동을 연구해서 학문을 과학으로 만들고자 함. 행동을 통해 마음을 추론!
>>눈에 보이지 않는 마음이 아닌, 행동을 연구해 측정, 관찰, 연구가 가능하게 함
*<행동주의 심리학>: 행동(언어, 비언어, 뇌의 변화 등)을 연구대상으로 삼아 인간의 마음을 측정가능한 과학적인 방법으로 연구하고자 함.

⇀과학: 행동을 연구해 학문을 과학으로 만듦
>과학적 추론의 핵심: 인과관계 파악
>인과관계 파악을 위한 방법: 실험
*<심리과학>: 실험을 주된 연구방법으로 확립
-변인: 변화할 수 있는 값을 갖는 연구대상
EX) 지능, 성별, 키, 몸무게, 우울점수 등
단, 남자만 있는 집단에서 성별은 변인 X
-제3의 변인: 연구설계에 포함시키지는 않았지만 실제로 연구의 결과를 설명할 수 있는 변인(예상치 못한, 결과에 영향을 주는 또 다른 변인!)
EX) 아침식사 거르면 성관계 시작 나이가 빨라진다?에서 제 3의 변인: 가정환경, 자기조절능력

*<상관관계의 효용성>
-상관관계를 통해 예측 가능: 아침식사 거른 횟수를 통해 성행동 시작시점 예측가능
-예측의 편의성 제공: 자기조절 능력 측정은 힘들지만 아침식사 여부를 알아보는 것은 상대적으로 쉬움

*<상관연구>: 두 개의 변인을 측정, 관계를 파악
-상관관계 파악이기에, 관계성이 높다고해서 인과관계가 성립되지 않음(제 3의 변인의 영향을 받게됨)
A가 높으면 C가 높다라는 상관관계에서 B, D, E 등의 여러 요소 또한 영향을 주기에 A-C 관계는 인과관계가 될 수 없음

참고 자료

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