경북대 아름다움이란 무엇인가- 중간,기말고사 정리본 및 족보

소개글

"경북대 아름다움이란 무엇인가- 중간,기말고사 정리본 및 족보"에 대한 내용입니다.
중간,기말고사 필기본은 강의 모든 내용이 필기 되어 있는 건 아니고요, 제가 여러 정보들을 취합한 결과 중요하지 않다고 생각되는 내용은 생략했습니다.
생략된 부분 없이도 시험 문제 모두 다 맞췄습니다.

목차

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본문내용

#1-1 문화의 시대와 아름다움
백범 김구- 우리나라 가장 아름다운 나라가 되길 원함, 문화의 힘 갖고 싶다
(독일)프리드리히 실러- ‘미적국가’: 물리적, 윤리적, 미적 국가- 자유의 대상으로 바라보는 것
21세기, ‘문화’ 단어의 범람 – 진정한 문화는 무엇?
<21세기 문화담론의 대두 배경> _모순과 충돌 à 상호연관성으로 바라보자
1. 자본주의 고도화: 정보화, 세계화
문화산업 성장 -> 문화상품= 고도의 부가가치
2. 문화가 없는 세상, 문화 부재에 대한 반발
순수예술문화의 상상력, 창조력 강조
3. 20세기 정치경제학 담론의 퇴조/문화 담론의 대두

#1-2 현대 사회의 특징과 문화역량
지식 정보화 시대- 굴뚝 산업 위주 à 고부가가치 지식정보 문화 생산 중심 시대 (음악 저작권료)
문화예술의 시대
재러미 리프킨, <소유의 종말, 공감의 시대>: 인류는 오히려 공감의 영역 정도에 따라 발전해왔다
- 문화생산이 경제 활동의 지배적이다
- 어디에, 얼마나 접속할 수 있냐 > 무엇 얼마나 가졌나?
- 아이디어, 지식, 기술권 > 과거 재산, 부동산
- 문화적 경험에 대한 접속권 중요해짐
- 인류문화: 약육강식, 적자생존 x, 공감의 역사로 진화

<현대 사회에 요구되는 문화적 덕목>
소통과 공감, 신뢰, 대화, 이해, 관용, 배려, 네트워크 형성과 참여능력 …

<문화 역량 제고의 필요성>
여전히 우리 사회는 복합적인 모순, 갈등 속 처해 있음
인류의 근대문명의 야만성 ‘야수의 시대’ 극복 필요함
문화사회로 나아가는 ‘주체적 역량’ (앞서 말한 덕목들 갖춘)이 필요함
(좁은 의미의 문화)
기존 삶 형태 유지, 관리, 재생산 기능 수행
à 변화하는 삶에 대응하고 새롭게 변형하는 기능

#1-3 예술체험과 문화적 실천
<문화예술활동의 구조>
1. 현실인식 활동- ex)과학
2. 현실변형 활동
3. 소통활동- 교류
4. 가치판단 활동

참고 자료

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