[농업]초등실과교육1(농업) 시험대비 서브노트

소개글

교대에서 초등실과교육1 수업 중 "농업" 파트 수업을 들으며, 강의 내용과 프린트를 근거로 한눈에 보기 쉽게 일목요연하게 정리해 놓은 시험대비 서브노트입니다. 관련 수업을 들으시는 분들께서 참고해 보신다면 도움이 되리라 생각합니다.^^
성적 잘 받았습니다. A+(^^)

목차

1. 재배의 특질 (농업의 단점이 될 수도 있음.)

2. 작물의 특질

3. 야생식물과 재배식물의 차이점

4. 야생형에서 재배형으로 발달배경 및 방향

5. 식물의 재배화 과정에 의하여 일어나는 유전적 변화

6. 식물 유전자원 확보의 중요성

7. 유전자원 식물을 탐색함에 있어 대상이 되는 특성

8. 식물유전자원의 유지 및 보존 방법

본문내용

1. 재배의 특질 (농업의 단점이 될 수도 있음.)
① 토지를 이용하여 유기적 생명체(식물)을 생산
농업 기말 정리
② 유기적 생명체를 주로 자연상태에서 긴 회전속도로 생산
③ 자연의 제약을 많이 받고 자본회전이 늦으며, 노동수요가 연중 불균일.
④ 농산물은 가격변동이 심함
⑤ 가격에 비해 중량, 용적이 크기 때문에 수송비가 많이 듬.
⑥ 농산물이 변질되기 쉽고, 생산이 소규모여서 중간상인의 역할이 큼.
⑦ 소득증대에 따른 수요증대가 공산품처럼 현저하기 못함.
2. 작물의 특질
① 일반식물에 비하여 이용성과 경제성이 높아야 함.
② 이용부위는 식물체 전체인 경우도 있지만, 일부인 경우가 더 많음.
③ 특수한 부분이 발달된 식물이 재배에 이용됨으로, 재배작물은 일종의 기형식물.
④ 기형작물은 생존경쟁에서 야생식물보다 약하기 때문에 자연상태에서 소멸되기 쉬움.
⑤ 작물과 사람은 공생관계임.
3. 야생식물과 재배식물의 차이점
야생식물과 재배식물의 차이점은 “야생생물”은
“①인간의 손을 빌리지 않고 혼자서 발아하고, 개화하고, 결실하며
② 이와같은 생활환을 완성하여 대대로 자손을 이어가는 것이 가능하다”.
한편 “재배식물”은
“① 생활환을 완성하는데 언제나 인간의 관여를 필요”로 한다.
야생식물의 일반적 특성을 살펴보면,
ꊱ “휴면”이라는 생리적 수단에 의하여 발아가 억제되는데, 적당한 온도와 수분 등 환경조 건이 만족된 상태가 될 때까지 종자가 땅에 떨어져도 발아하지 않는다.
ꊲ 개화 및 결실에 적당한 시기가 될 때까지 빛과 온도에 대하여 “감광성 및 감온성”에 의하여 조작
ꊳ 휴면이라든지 감광성과 감온성에 대하여 “폭넓은 변이”를 가지고 있다.

(후략...)

참고 자료

없음