이화여자대학교 사회복지전문대학원 학업계획서
- 최초 등록일
- 2013.08.29
- 최종 저작일
- 2009.12
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소개글
"이화여자대학교 사회복지전문대학원 학업계획서"관련 내용입니다.
목차
1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
4.기타 (사회복지관련 경력 및 활동 등)
자기소개서 항목
진학동기
진학의 동기
대학시절 전공교수님들의 열정적인 수업으로 사회복지에 대한 매력을 느끼며, 사회복지사로서 필요한 기초지식을 쌓았습니다. 사회복지 실천경험지식을 갖기 위해 저소득 아동들을 위한 가정방문, 학습지원, 멘토, 종합사회복지관에서 실시하는 욕구조사참여 등의 다양한 자원봉사 활동을...…<중 략>
답변 글자 수: 732자 (공백 포함)
학업(연구)목표 및 계획
전공분야에 대한 연구계획
-정신장애인 인권과 레질리언스(Resilience) 기반을 둔 정신보건복지실천의 함의-
우리나라의 정신질환자수는 정신장애자와 알콜리즘 환자를 합쳐서 대략 500만명 정도로 보건복지가족부는 추산하고 있으며, 정신질환자만 추산하면 전체인구의 1%내외로 약 50만명 정...…<중 략>
답변 글자 수: 2,136자 (공백 포함)
졸업 후 계획/포부
졸업 후 희망
답변 글자 수: 297자 (공백 포함)
기타
기타 (사회복지관련 경력 및 활동 등)
답변 글자 수: 673자 (공백 포함)
본문내용
1. 진학의 동기
대학시절 전공교수님들의 열정적인 수업으로 사회복지에 대한 매력을 느끼며, 사회복지사로서 필요한 기초지식을 쌓았습니다. 사회복지 실천경험지식을 갖기 위해 저소득 아동들을 위한 가정방문, 학습지원, 멘토, 종합사회복지관에서 실시하는 욕구조사참여 등의 다양한 자원봉사 활동을 참여하였습니다. 자원봉사를 통하여 일반사회복지는 환경속의 인간(PIE)관점을 가지고 개인, 가족, 집단, 지역사회에 대해 포괄적인 범위의 접근들을 활용함으로써 변화매개자로의 개입활동이라는 것을 깨닫게 되었습니다. 일반사회복지는 Client가 어려움에 대처할 수 있는 강점과 역량강화를 하는 제한된 역할과 지지를 하고 있습니다. 하지만 일반사회복지의 역할은 문제가 복합적이고 중요한 것일수록 한계가 있다는 연구가 발표되고 있습니다. 이러한 영향을 받아 사회복지실천에 있어서, 통찰력중심치료(Insight-oriented therapy) 방법은 비용삭감과 불필요하거나 중복되는 서비스를 탈피하여 체계적이며 관리보호중심의 개입실천이 지지되고 있습니다. 따라서 현재의 사회복지 실천영역에서 전문사회복지사로서의 역할과 실천이 강조되고 있는 시점입니다.