2011년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크

목차

제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법

제7장 평생교육방법 : 집단중심 교육방법

제8장 지역사회중심 교육방법

제9장 평생교육매체

제10장 평생교육자료 개발

제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램)

제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 전략

제13장 평생교육 프로그램 운영방법

제14장 평생교육 평가 원리와 방법

제15장 평생교육사의 역할과 전문성


- 각 장별 출제예상문제 (해설포함)

본문내용

제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법

1. 평생교육방법의 유형
(1) 교육방법의 개념
① 교육방법(method): 사람들이 교육활동을 하는 가운데 학습을 돕기 위해 조직하는 방식, 학습자와 교육활동을 제공하는 주제 간의 관계를 형성하는 것
② 기법(technique): 방법이 결정된 후 학습을 촉진시키기 위해 활용되는 다양한 실천행위
③ 장치(device): 기술을 지원하거나 학습을 촉진하기 위한 교수-학습 보조기구

(2) 학습자 조직에 따른 유형
1) 개인중심방법
① 집단 형태의 활동에 참여함이 없이 개인학습자와 교수자나 교수 매체와의 상호작용을 통해서 이루어지는 교수-학습방법(예: 도제제도, 예체능 실기지도)
② 성인들의 경우, 일정한 시간에 교육장소에 참여하기 어려운 경우가 많기 때문에 스스로 교육매체를 이용하여 학습하는 경우도 증가

2) 집단중심방법
① 집단에서의 상호작용을 통해서 이루어지는 교수-학습방식으로서 사회교육에서 가장 많이 활용(예: 강의, 강연, 토의, 역할극)

- 중략 -

참고 자료

없음