2010년 2학기 아동복지 중간시험과제물 C형(영유아보육프로그램 질적수준발전방향)

목차

영유아에게 적합한 보육프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고, 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 과제를 논하시오

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 영유아 보육프로그램
1. 보육 프로그램의 구성 원리
2. 보육의 기본원칙
3. 보육계획 내용
4. 영․유아 프로그램의 기본 원칙

Ⅲ. 영유아 보육프로그램의 문제점과 발전방향
1. 영유아보육시설의 현황과 문제점
2. 영유아보육시설 운영의 발전적인 운영방안

Ⅳ. 나가며

참고문헌


<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 보육프로그램의구성원리.hwp
2. 선진국영유아보육.hwp
3. 영유아 보육프로그램을 위한 제언.hwp
4. 영유아보육의 중요성과 발전방향.hwp
5. 영유아보육프로그램의 필요성.hwp
6. 유아보육의기본.hwp
7. 직장보육시설의 바람직한 운영방안.hwp
8. 직장보육시설의 필요성.hwp
9. 직장보육시설의 필요성과 자녀양육.hwp

본문내용

Ⅰ. 들어가며

우리나라에 있어서 아동보육이라는 개념은 최근 입법된 영유아보육법에서 찾아보기 쉽지만, 사실 이것이 사용 된지는 오래되었다. 과거 유치원 등에서 조기교육의 개념으로서 보육이라는 말이 사용되었고, 또 영아원, 육아원 등에서 무의탁 아동보호의 개념으로도 사용되었다.
이러한 배경으로 아직도 유아교육을 중요시하여 80년대의 부활을 주장하는 일이 있으나 오늘날 아동보호의 필요성은 단순히 유아교육의 필요성보다도 사회적 필요성에서 비롯되고 있는 것이다. 즉 현대 산업사회에 있어서 여성의 자아실현과 사회참여, 자녀를 보육하고 최근 심화된 지역간 불균형과 빈곤 및 장애 등으로 인한 박탈 및 소외된 아동을 보육하기 위한 보상프로그램이 필요한 것이다.
하지만 아직도 아동의 발달욕구나 사회적 필요성에 따라 체계적인 보육프로그램이 제시되지 못하고 있다. 유아교육 분야에 있어서 특히 아동의 발달 특성에 따라 교육프로그램은 발간되었으나 아동의 복지욕구에 따른 보호프로그램은 없었다. 심지어 아동의 특수 욕구(장애, 박탈 등)나 지역 및 계층적 차이에 따른 보육프로그램도 개발되어 있지 않는 실정이다. 미국과 일본의 보육지침에서는 아동발달의
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참고 자료

없음