[아동발달 A형] 영아기의 애착 발달에 대하여 논하시오.
- 최초 등록일
- 2013.04.03
- 최종 저작일
- 2013.04
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소개글
[방통대 가정학과 4학년 아동발달 A형] 영아기의 애착 발달에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념과 애착이론
2. 영아기 애착 발달 단계
1) 1단계(0-3개월) : 애착전기
2) 2단계(3-6개월) : 애착형성기
3) 3단계(6개월-3세) : 애착기
4) 4단계(3세-아동말기) : 동반자 관계 형성기
3. 영아기 애착의 유형
1) 안정 애착
2) 불안-회피 애착
3) 불안-저항 애착
4) 혼란애착
4. 영아기 애착을 형성하는 요인과 애착의 영향
1) 애착형성요인
(1) 모성박탈
(2) 양육의 질적 특성
(3) 영아의 특성
(4) 부모의 내적 작동모델
(5) 탁아와 애착발달
2) 애착이 발달에 미치는 영향
(1) 애착 유형의 지속성
(2) 정서 발달에 미치는 영향
(3) 사회성발달에 미치는 영향
(4) 인지발달에 미치는 영향
5. 영아기 애착 발달의 중요성
6. 애착장애와 부적응 사례
1) 애착장애
2) 정서발달 관련 부적응 사례
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
본문내용
Ⅰ. 서론
인간에게 있어서 부모라는 존재의 의미가 무엇일까? 아낌없이 무조건 주며 어떤 상황에서라도 나의 편에서 서 줄 수 있는 지지자로 대부분이 여길 것이다. 그런 부모에게서 안정된 애착관계를 형성 하지 못 하게 되었을 때(제대로 수용받고 사랑 받지 못 하였다고 받아들여질 때) 자신과 이 세상에 대한 인식이 긍정적이기는 힘들 것이다. 또한 이런 인식을 가진 사람이 다시 부모가 되었을 때 제대로 그들의 아이에게 받지 못한 것을 줄 수 있을 거라는 기대는 너무나 큰 기대이다. 이렇듯 애착 형성은 대를 이어 진다는 면에서 심각성을 띤다. 하지만 이것이 절대적인 것은 아니며 이를 자각할 수 있다면 변화는 가능하다. 그러면 본론으로 들어가서 영아기 애착 발달에 대한 전반적인 내용을 살펴보고 영아기 애착의 중요성에 대해 논하도록 하겠다.
<중 략>
<원인>
보영이는 부모님의 이혼과 어머니의 부재로 우울증을 보이는 것으로 사료된다. 유아기 우울증은 생물학적, 심리적, 환경적 요소들이 복합적으로 관련된다. 구체적인 원인은 다음과 같다.
-가족간의 갈등, 유아교육기관 적응의 어려움 등 극심한 스트레스
-부모의 성격 및 가정의 문제
-다른 사회.정서적 장애가 치료되지 않은 경우
-관심이나 사랑을 지속적으로 받지 못하는 경우
<교사지도방법>
-유아의 스트레스가 우울로 나타날 수 있으므로 유아의 스트레스 원인을 찾아서 해소한다.
-유아의 능력을 벗어나는 요구는 유아에게 무력감을 갖게하고, 우울로 이어질 수 있으므로 유아가 감당할 수 있을 만큼의 것을 제공한다.
-유아 혼자 있는 시간을 줄이고 여러 유아들과 함께 활동할 수 있는 기회를 제공하여 주며 부모나 교사가 지속적인 관심을 가지고 사랑을 준다.
-부모와 상담을 하여 가정에 문제가 있을 경우 문제 요인을 해소하도록 한다.
-개인정신치료 또는 집단정신치료, 가족치료, 전문가의 치료를 받는다.
참고 자료
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