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[미국의사회와문화] 미국의 사회와 문화 4주차강의 요약 및 강의와 관련된 사진자료구성_한 주차의 강의를 선택하여 그에 대한 내용요약 및 사진자료 만들기

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과제정보

학과 영어영문학과 학년 1학년
과목명 미국의사회와문화 자료 3건
공통
과제물 주제: 지금까지 오픈된 주차의 강의 중에서 한 주차의 강의를 선택하여 그에 대한 내용요약 및 사진자료 만들기

설명: 1. 한 주차의 강의를 학생 본인이 스스로 선택
2. 선택한 주차의 강의 내용을...

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소개글

[미국의사회와문화 공통형 중간과제물] - 4주차강의 강의요약 및 사진자료 구성

과제물 주제: 한 주차의 강의를 선택하여 그에 대한 내용요약 및 사진자료 만들기
1. 전체 15주차 강의 중 한 주차의 강의를 학생 본인이 선택
2. 선택한 주차의 강의 내용을 요약
3. 선택한 주차의 강의와 관련된 사진자료 구성

목차

1. 미국의 사회와 문화 4주차 What is an American? 의 강의 요약
2. 강의 관련 사진 자료 첨부와 설명

본문내용

미국의 사회와 문화 4주차 What is an American? 의 강의 요약

이번 강의는 신대륙 정착 이후의 미국인의 정체성이 어떠한 형태로 형성되었는가에 대해서 자세하게 논의하고 있다. 여기에서는 크레브퀘르 (J. Crevecoeur)의 미국 농민으로부터의 편지를 통해서 What is an American? 에 대한 답을 찾아보고 성공적인 미국인으로 손 꼽히는 벤자민 프랭클린 (Benjamin Flanklin)의 자서전의 한 대목을 읽어보고 그에 나타난 미국인의 정서에 대해서 살펴보고있다.

미국의 가치를 형성하는데에 지대한 영향을 끼쳤다고 평가되는 크레버꿰르의 글 < 미국농민으로부터의 편지Letters from an American Farmer>에서 미국인이란 무엇인가에 대한 답을 다음과 같이 하고 있다.

<중 략>

위의 사진은 미국의 16대 대통령 에이브러햄 링컨(Abraham Lincoln)으로, 휘트먼(Walt Whitman)의 시를 논의할 때 주로 등장하는데 휘트먼의 시에서 아메리카 아담의 대표적인 인물로 링컨을 논하고 있다. 아메리칸 아담(American Adam)이란, 신대육을 개척하는 미국인을 성경의 아담(Adam)과 이브(Eve)처럼 비유한 데에서 그 의미를 찾을 수 있는데, 개척지에서 새로운 시작을 하던 미국인을 형상화한 표현이다.

참고 자료

없음

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