보건교육레포트 - 중년(노년)의 비만관리교육

소개글

방송대 간호학과 4학년 1학기 보건교육 레포트입니다.
≪중년(노년)의 비만관리교육≫ 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다. 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다. 라는 주제로 성심성의껏 작성한 레포트입니다.

목차

1. 대상자 선정과 인구 사회적 특성

2. 1단계 - 사회적 사정

3. 2단계 - 역학적 사정

4. 3단계 – 행위 및 환경적 사정
(1) 비만의 원인이 되는 행위적 요인과 비행위적 요인 구별
(2) 관련 행위목록 개발
(3) 목표행위의 선택
(4) 목표행위 설정

5. 4단계 – 교육 및 생태적 사정
(1) 성향요인
(2) 촉진요인
(3) 강화요인

6. 보건교육 전략

7. 5단계 – 행정 및 정책적 사정

8. 수행계획

9. 과정평가

10. 영향평가

11. 1차시 교육계획안 작성

※ 참고자료 ※

본문내용

1. 대상자 선정과 인구 사회적 특성
강원도 원주시 명륜 아파트 노인 회관에서 60대에서 70대의 비만인 노인 5명을 대상으로 선정하였다. 대상 선정은 친할머니께서 거주하시는 아파트의 자주 들르시는 노인 회관에서 서로 알고 지내시는 어르신들 중에 비만인 노인 분들로 선정하였다.
5명 모두 홀로 생계를 유지해가는 독거노인이었으며 정부 지원 보조금으로 생활비를 충당하며 생활한다. 5명중 3명은 고혈압, 당뇨, 관절염을 앓고 있었고 2명은 고혈압과 관절염을 앓고 있었다. 전에 따로 비만관리교육을 받은 대상자들은 없었으며, 이렇게 현재 앓고 있는 만성질환이 비만으로 인해 더욱 악화될 가능성이 있으므로 비만관리교육이 더욱이 시급했다.

2. 1단계 - 사회적 사정
세계보건기구(WHO)는 비만이 흡연과 더불어 세계인의 건강을 위협하는 가장 심각한 문제가 될 것이라고 전망한다. 고령화와 식습관의 변화 등으로 한국 노인의 체형도 달라지면서 전 연령대를 통틀어 노인의 비만율이 가장 높은 상황이다. 건강보험공단이 발표한 ‘연령별 비만도 현황’분석결과를 보면 노인 비만의 현주소를 쉽게 확인할 수 있다. 연간 건강검진 수검자 중 비만 판정을 받는 비율은 2002년 24.1%에서 2003년 25.6%, 2004년 30%, 2005년 30.6%로 점차 높아지고 있다. 이런 가운데 연령별로 10대와 20대에서 10%를 보이던 비만율은 30세가 넘어가면 30%이상으로 급증해 50~60대가 되면 35%이상까지 불어난다. 우리나라 노인 10명중 3~4명은 비만인 것이다.
노인비만의 직접적인 이유는 일단 신체기능의 노화에 있다. 사람은 평균적으로 50대 이후부터 아니가 들수록 해마다 2%씩 기초대사량이 줄어든다. 이에 따라 특정질환이 있는 경우를 제외하면 노화의 진행에 따라 비만은 쉽게 찾아오기 마련이다. 더욱이 60세가 넘으면 체중은 빠지지만 체지방은 오히려 늘고 근육은 줄어들게 돼 상하체가 불균형을 이루는 복부비만, 내장비만이 많아지게 된다. 더불어 신체 노화에 따른 호르몬의 변화도 노인비만의 주요 원인중 하나이다.

참고 자료

보건교육 저자 김영임외
노인건강과 시니어에어로빅스 저자 유실 (2008)
대한비만학회 (http://www.kosso.or.kr)
임상비만학 대한비만학회 편(2000)
세계닷컴 (http://www.segye.com)
노인보건 저자 박용억 외(2010)
학술정보서비스 (http://www.riss.kr)
성인병비법서 전국의대교수 · 전문인 20인 공저