[영어교수법]내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오.(영어교수법_내용중심교수법)
- 최초 등록일
- 2014.02.22
- 최종 저작일
- 2014.03
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소개글
[영어교수법 중간과제물]- 방송통신대학교 영어교수법 중간과제물
내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오.
* 중간과제물 지침사항에 맞추어 철저하게 작성된 레포트입니다.
* 내용중심교수법에 대한 이론을 중심으로 작성되었습니다.
* 영어교수법 중간과제물 작성시 많은 도움이 될 것으로 생각합니다.
* 과제와 관련없는 부분은 전혀 포함되지 않았습니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 내용중심 교수법 (Content-Based Instruction)
Ⅲ. 나의 교육 환경에 적용 가능한 내용중심 교수법
Ⅳ. 결 론
*참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론
학창시절 영어는 나에게 다른 과목들과 마찬가지로 단순하게 학교 성적을 잘 맞기 위해서 하는 공부일 뿐이었다. 즉, 일종의 도구적 동기로서 하는 학습으로, 학창시절 나에게 있어서 영어는 좋은 성적으로 좋은 대학에 입학하기 위한 도구에 불과한 학문일 뿐이었다. 이러한 동기가 좋고 나쁨을 . .................. (생략)
Ⅱ. 내용 중심 교수법
내용 중심 교수법(Content-based Instruction: CBI)은 목표 언어를 습득하면서 동시에 교과의 내용을 동시에 학습하는 통합적 교수방법이다. 다시 말하자면, 우리가 배워야 하는 다양한 과목들의 내용을 목표 언어를 통해서 학습하여서 ............. (생략)
Ⅲ. 나의 교육 환경에 적용 가능한 내용중심 교수법
(생략)............그렇다면 지금 회화실력에 어려움을 겪는 나에게 활용 가능한 내용 중심 교수법에는 무엇이 있을까? 사실 이론 그대로를 적용하자면 모든 영문학과의 전공과목을 영어로만 들어야 한다는 결론이 나온다.................... (생략)
Ⅳ. 결 론
내용 중심 교수법을 통하여 외국어를 습득하겠다는 것은 영어에 우선적으로 많이 노출시키되, 영어 자체가 목적이 되지는 않는다는 것이다. .............(생략)
참고 자료
권영주 2009 『영어교수법』 형설출판사
박윤주, 찰스윤 2009 『영어교수법』 한국방송통신대학교
홍선미, 조미경 2009 『영어교수법』 한국문화사