소개글
※ 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련 자료수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 중요성
2. 유아교육기관 1개원을 방문 자료수집 - 00 어린이집
1) 00 어린이집 면담 및 관찰 수집자료
2) 00 어린이집의 교사 현황 및 역할
3. 유아교육기관에서의 교사의 역할
4. 00 어린이집 교사의 역할과 느낀 점
1) 00 어린이집 교사의 역할
2) 느낀 점
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
보육의 질을 결정짓는 가장 핵심적인 요소는 영유아기를 담당하고 있는 보육교사이고 보육교사가 가진 전문성은 영유아들에게 제공되는 보육프로그램의 환경에 매우 직접적인 영향을 미치게 된다. 보육교사는 교육전문가이며 복지전문가, 가족 및 부모상담 그리고 복지 전문가이자 아동의 권리지킴이이다. 영유아를 교육적으로 가르칠 뿐 아니라 그들과 이야기하고 하루 중에서 가장 많은 시간을 함께 지내며 격려해주고 존중해주는 존재이다. 유아교사의 역할은 유아들을 가르치고 돌보는 일 외에도 교육과정을 계획하고 그 안을 작성하는 일, 교재ㆍ교구를 준비하는 일, 다양한 문서와 공문 처리, 전화 또는 대면을 통해 수시로 부모 상담하기, 간식 준비와 식사지도, 청소까지 많은 일을 한다. 이러한 전문적 역할들은 보육교사가 영유아의 삶에서 매우 중요한 역할을 수행함을 의미한다. 이로써 보육교사들은 전문성 향상과 체계적인 교육을 위해 승급교육과 직무교육을 의무적으로 실시하여 보다 전문전인 지식과 실제를 바탕으로 한 양질의 교육을 하고 있다. 따라서 본론에서는 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 중요성
듀이는 인간을 계속 생존하기 위해 활동하는 생명체이며, 인간의 활동은 환경과 밀접한 관계가 있다고 보고 있다. 듀이에 따르면 인간은 끊임없이 환경과 상호 작용하는 과정을 통해서 성장하게 된다. 이런 인간의 삶에 필수적인 것이 교육이다. 교육은 환경과의 상호 작용을 통해서 마주치게 되는 문제를 해결하도록 도와주는 것이다. 동시에 교육은 한 세대가 다음 세대에게 습관, 사상, 활동, 그리고 감정 등을 전달하여 문명사회가 존재하게 하는 길이다. 그래서 듀이는 교육이 없으면 사회생활은 존속할 수 없다고 보았다. 듀이는 교육은 단순히 학교에서 하는 활동이나 교과 내용을 습득시키는 일이 아니라 삶 그 자체라고 보고 있다. 교육은 근본적으로 예술이며, 교사는 관례화 되고 무기력한 것이 되지 않도록 이런 예술에 관한 최고의 생각을 표현해야 한다.
참고 자료
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