[간호이론] 가즈다 대인관계이론의 주요개념, 간호대상자 중 만성환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기록

소개글

가즈다의 대인관계이론에 대한 설명과, 관련 자료를 정리하였습니다.
당해, 레포트 30점 만점을 받은 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 가즈다의 대인관계 이론 : 인간관계 훈련 모형
(1) 물리적 도움을 바라는 요청
(2) 정보를 얻으려는 요청
(3) 부적절한 의사소통
(4) 이해, 관여를 원하는 요청
(5) 분노를 표현하기 위한 요청
2) 만성질환을 가진 간호대상자의 인구사회적, 생활습관 특성
(1) 인구사회적 특성
(2) 생활습관 특성
3) 만성질환을 가진 간호대상자(피조력자)의 진술유형
(1) 물리적 도움을 바라는 요청
(2) 정보를 얻으려는 요청
(3) 부적절한 의사소통
(4) 이해와 관여를 원하는 요청
(5) 분노를 표현하기 위한 요청
4) 피조력자의 진술유형에 따른 간호사로서의 대응
(1) 물리적 도움을 바라는 요청
(2) 정보를 얻으려는 요청
(3) 부적절한 의사소통
(4) 이해와 관여를 원하는 요청
(5) 분노를 표현하기 위한 요청

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
- 간호사는 병원에 입원한 환자를 비롯해서 많은 대상자와 관계를 이루어야 한다. 이때 원활한 대인관계를 통해 대상자의 정보를 얻고, 그들이 필요로 하는 간호를 적절히 제공할 수 있게 된다. 대상자가 어떤 의도의 말을 하며, 어떤것을 요구하느냐에 따라 우리가 행해지는 간호 및 대응은 달라질 수 밖에 없다. 가즈다의 이론을 통해, 대상자의 요구에 대해 보다 명확하게 파악하고 이를 간호업무에 적용시켜보도록 하자.

Ⅱ. 본론
1. 가즈다의 대인관계이론 : 인간관계 훈련 모형
- 가즈다는 대인관계에서 조력자 - 피조력자의 교류과정을 중요하게 생각하였다. 이 교류의 원활화를 위해서 대인관계 기술이 필요하며, 특히 피조력자의 요청을 5가지 유형으로 나누어, 이에 관련한 조력자의 각각의 적절한 대응방법(인간관계 훈련모형)을 시행하도록 하였다.
1) 물리적 도움을 바라는 요청
(1). 직설적 / 암시적 요청
- 피조력자(대상자)가 조력자에게 바라는 행동, 상황 등을 말한다. 보통 침상에 누워있거나, 대상자 스스로가 행동하기 어려운 경우에 부탁하는 것이 일반적이다.

<중 략>

5) 분노를 표현하기 위한 요청
“늙으면 빨리 죽어야 해. 어쩌다 이런 몹쓸 병에 걸려서 애들까지 고생시키는지..”
“밥먹기도 싫고, 약 먹기도 싫어요. 다 하기 싫어요.”
(1) 대상자의 부정적 인식과 분노의 표현을 거부감 없이 듣는다
- 대상자는 주변의 왕래가 적고, 정신적 장애를 가진 아들과 말없는 손녀와 지냈기 때문에, 대화상대가 없었다. 자신의 부정적인 감정을 표현할 대상자가 없었고, 표현할 상황도 되지 않았다. 대상자의 손을 맞잡고 그녀가 하는 불평과 불만을 10여분간 조용히 들어주었다.
(2) 분노의 원인이 무엇인지 파악 및 감소시킨다.
- 대상자의 주요 분노표현은 무기력이였다. 자신의 신체상태와 가정내 환경등의 문제로 매우 지쳐있었으며, 생의 의지도 저하되어 있었다.

참고 자료

이선옥, 김영임, 조남옥(2013). 간호이론. 서울: 방송대출판부.
김영임, 김화중, 정혜선(2013). 지역사회간호학. 서울: 방송대출판부.
이정지(1996). 의미간호요법의 이론과 실제. 정신간호학회지 5권 2호